安全教育主題班會
　　
　　活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。
　　
　　活動對象：我班全體學生
　　
　　活動地點：教室
　　
　　活動過程：
　　
　　一、導入班會
　　
　　同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢？作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢？
　　
　　二、展示大屏幕 學生合作探究
　　
　　1、像這種情況，我們班發生過嗎？
　　
　　A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
　　
　　B. 在教室里互相追趕。
　　
　　這樣做對嗎？為什么？（學生回答）
　　
　　2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）
　　
　　3、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ）
　　
　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
　　
　　C、據情節給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。
　　
　　4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（ ）
　　
　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
　　
　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
　　
　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
　　
　　D、養成良好的個人衛生。
　　
　　5、遇到別人打架時（ ）
　　
　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他
　　
　　C、去勸阻 D、告訴老師
　　
　　6、遇到火災時，撥打（ ）
　　
　　A、110 B、119 C、120 D、121
　　
　　7、在道路上行走時（ ）
　　
　　A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
　　
　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行
　　
　　8、判斷題：
　　
　　（1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）
　　
　　（2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）
　　
　　（3）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ）
　　
　　（4）用沙子或泥土打仗。 （ ）
　　
　　（5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）
　　
　　三、小組討論，代表發言。（老師總結）
　　
　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾結校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在教室打鬧。
　　
　　2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗
　　
　　課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
　　
　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
　　
　　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
　　
　　四、班會尾聲
　　
　　同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
　　
　　送給大家安全順口溜：
　　
　　上課腿腳莫伸長，下課有序不瘋狂，
　　
　　課間玩耍要安全，危險游戲一掃光。
　　
　　同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方
　　
　　最后播放孫悅的《祝你安》結束本次班會。