“揮灑青春，擁抱理想”理想信念教育主題班會

　　一、班會主題：揮灑青春，擁抱理想

　　二、班會目的：讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發學生學習的積極性、主動性。

　　三、班會形式：Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。

　　四、班會準備：

　　1.召開班干部會議，討論主題班會形式。

　　2.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。

　　3.選定主持人，并編寫好臺詞。

　　4.編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。

　　5.制作Flash動畫。

　　6.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

　　7.制作主題班會的課件。

　　8.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

　　五、班會過程：

　　1.導入班會主題（約十分鐘）

　　1）Flash動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）

　�。�1）要求學生思考Flash動畫故事的含義。

　�。�2）學生分析和總結影片的教育意義。

　�。�3）主持人導入班會主題。

　　主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義，具體內容略。

　　主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理--理想可以成就人生。

　　主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。--主持人通過名言導入理想的概念，引導學生樹立人生的理想。

　　主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。

　　那么，什么事理想，你的理想是什么？

　　學生就此問題展開討論，具體內容略。

　　2.學生暢談自己的理想（15分鐘）

　　（1）主持人請3位同學談談自己的理想。

　�。�2）教師點評學生的。

　�。�3）教師講解和人生觀、世界觀的概念。

　　（4）教師引導學生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。

　　主持人B：聽了這些同學的理想，我覺得我們應該為自己的理想而努力，但如何實現自己的理想呢？我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢？請欣賞小品《理想》。

　　3.表演小品（15分鐘）

　�。�1）學生表演小品。

　　小品大致內容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實現了自己的理想。

　�。�2）主持人點評（主持人點評小品，導入“許三多”故事）

　　主持人A：人生的道路是漫長的，在實現自己理想的過程中，不可能總是一帆風順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。

　　主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現人生理想時要向許三多學習“為了理想，永不放棄”的精神。

　　4.展示“許三多”故事（15分鐘）

　�。�1）播放短片

　　通過播放自編的許三多的故事，教育學生在實現理想時，面對困境要有永不放棄的精神。

　�。�2）學生總結許三多的精神（具體內容略）。

　　（3）教師點評

　　教師：生活中我們常�？梢园l現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風發，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

　�。�4）學習“許三多”的精神

　　教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。

　　5.小結（3分鐘）

　　教師：論及理想信念時，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話--當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

　　人，尤其是青年人，不能沒有理想和信念，同學們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！

　　六、班會總結：（2分鐘）

　　主持人：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。相信自己，相信在經過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念--明天會更好！

　　最后，學生合唱歌曲《明天會更好》（以合唱形式掀起主題班會的高潮）。

　　點評：本教案著重從青春與理想的辯證關系去闡釋理想的重要性和必要性，具有普遍的教育意義。所選案例典型，貼學生的生活實際和認知水，環節緊湊，簡潔明了，有理論、有案例、有討論、有思辨。