衡水安全教育平臺登陸入口

更新：2023-09-18 21:38:50 高考升學網

一、衡水安全教育臺學生登錄入口

衡水安全教育臺學生登錄入口地址為：https://hengshui.xueanquan.com，學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。

二、衡水安全教育臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設，根據教育部基礎教育司委托，中國教育學會組織專家，在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學、幼兒園實際，研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基于信息化臺的學校安全教育和管理模式研究，探索和創新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區的安全教育管理水和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上，借助信息化臺資源建立有地方的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化臺，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動，切實提高中小學生（幼兒）的安全知識和技能水。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求，做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。

三、衡水中小學安全教育新聞

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。暑假來臨，降水多發，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，我校對全體師生進行了多種形式的防溺水安全教育，同時希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

路遇有人不慎落水，我們該怎么施救？

情況不同，手段也不同：

1. 如果還有意識，呼吸、脈搏正常：立即讓孩子的胸腹部趴在你的腿上，輕拍背部，讓孩子把水吐出來。

2. 如果意識不清，有呼吸，有脈搏：要先清理口鼻異物，保持側臥位，打開氣道，讓異物和水流出，緊急撥打120。

3. 如果已昏迷，無呼吸，有脈搏：應先抬起下巴，打開氣道，進行人工呼吸，待呼吸恢復后，保持側臥位，等待120救援人員。

4. 如果已昏迷，無法喚醒，無脈搏，無呼吸：要即刻清理口鼻異物，抬起下巴，打開氣道，立即做人工呼吸和胸外按壓交替的心肺復蘇術，同時撥打120。

切記：在120來臨前，千萬不要停止心肺復蘇！

在開始做心肺復蘇之前，一定要確保自己或他人已經撥打120急救電話。

<注意>

如果是溺水造成的缺氧窒息，要先開放氣道，再做人工呼吸，然后做胸外按壓。

氣道打開要做到：一手按住其額頭向下壓，另一手托起其下巴向上抬，標準是下頜與耳垂的連線垂直于地面。

心肺復蘇要做到：「用力按、快速按、足夠深」，至少100次每分鐘，連續按壓30次后，人工呼吸2次。按照按壓與呼吸比例30：2循環進行。