1、安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位。學(xué)校始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學(xué)校，是直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校，先后歷經(jīng)了蕪湖電力學(xué)校、蕪湖電機制造學(xué)校、蕪湖電機制造專科學(xué)校等，并劃歸國家第一機械工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1972年，改屬安徽省機械廳領(lǐng)導(dǎo)，更名為安徽蕪湖機械學(xué)校。1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，在安徽蕪湖機械學(xué)校基礎(chǔ)上成立安徽機電學(xué)院，現(xiàn)更名為安徽工。

2、安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、模具設(shè)計與制造、飛機機電設(shè)備維修、智能焊接技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、空中乘務(wù)、工業(yè)設(shè)計、建筑動畫技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體、廣告設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理、連鎖經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、人力資源管理、跨境電子商務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、電子商務(wù)、市場營銷、金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計、數(shù)控技術(shù)、質(zhì)量管理與認(rèn)證、機械設(shè)計與制造、工業(yè)工程技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通運營管理、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)

安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
航空與材料學(xué)院	理化測試與質(zhì)檢技術(shù)	專科
	材料成型及控制技術(shù)	專科
	模具設(shè)計與制造	專科
	飛機機電設(shè)備維修	專科
	智能焊接技術(shù)	專科
	機電設(shè)備維修與管理	專科
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	空中乘務(wù)	專科
	工業(yè)設(shè)計	專科
	建筑動畫技術(shù)	專科
	動漫制作技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體	專科
	廣告設(shè)計	專科
電氣工程學(xué)院	電氣自動化技術(shù)	專科
	智能制造裝備技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	智能控制技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
工商管理學(xué)院	旅游管理	專科
	連鎖經(jīng)營與管理	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	專科
	人力資源管理	專科
	跨境電子商務(wù)	專科
互聯(lián)網(wǎng)與通信學(xué)院	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
	云計算技術(shù)應(yīng)用	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)	專科
	現(xiàn)代通信技術(shù)	專科
	軟件技術(shù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	專科
	電子商務(wù)	專科
	市場營銷	專科
	金融服務(wù)與管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
機械工程學(xué)院	數(shù)控技術(shù)	專科
	質(zhì)量管理與認(rèn)證	專科
	機械設(shè)計與制造	專科
	工業(yè)工程技術(shù)	專科
	機械設(shè)計制造及自動化	專科
	數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)	專科
	機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)	專科
汽車與軌道學(xué)院	新能源汽車技術(shù)	專科
	城市軌道交通機電技術(shù)	專科
	城市軌道交通運營管理	專科
	汽車制造與試驗技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)	專科

（一）.內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為437分至539分，錄取位次在139557 至23...查看更多

（二）.云南財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于云南財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含云南財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將云南財經(jīng)大學(xué)在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、云南財經(jīng)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少云南財經(jīng)大學(xué)在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為468分至562分，錄取位次在108529 至13686排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

（三）.重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2022年安徽高考文科類考生上重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為19人;二、重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上 ...查看更多

（四）.喀什大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于喀什大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含喀什大學(xué)在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將喀什大學(xué)在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、喀什大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少喀什大學(xué)在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為443分至521分，錄取位次在135558 至34514排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考喀什大...查看更多

（五）.貴州工商職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、貴州工商職業(yè)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上貴州工商職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為30人; 2、2022年安徽高考文科類考生上貴州工商職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要342分，對應(yīng)的最低錄取位次為137453名，招生錄取人數(shù)為30人;二、貴州工商職業(yè)學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上 1、2022年貴州工...查看更多

（六）.安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要278分，對應(yīng)的最低錄取位次為119791名，招生錄取人數(shù)為1人; 2、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要200分，對應(yīng)的最低錄取位次為201846名，招生錄取人數(shù)為1人;二、安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院在湖...查看更多

（七）.成都工業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于成都工業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含成都工業(yè)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將成都工業(yè)學(xué)院在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、成都工業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少成都工業(yè)學(xué)院在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為477分至503分，錄取位次在100867 至74636排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

（八）.河南開封科技傳媒學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、河南開封科技傳媒學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上河南開封科技傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要436分，對應(yīng)的最低錄取位次為163006名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年安徽高考理科類考生上河南開封科技傳媒學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要419分，對應(yīng)的最低錄取位次為153572名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年安徽高考理科類考生上河南大學(xué)民生...查看更多

（九）.安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要202分，對應(yīng)的最低錄取位次為277128名，招生錄取人數(shù)為170人; 2、2021年安徽高考理科類考生上安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要203分，對應(yīng)的最低錄取位次為225350名，招生錄取人數(shù)為390人; 3、2020年安徽高考理科類...查看更多

（十）.湖北科技學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北科技學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要488分，對應(yīng)的最低錄取位次為98976名，招生錄取人數(shù)為32人; 2、2021年安徽高考理科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要483分，對應(yīng)的最低錄取位次為93960名，招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年安徽高考理科類考生上湖北科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要507...查看更多

（十一）.聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要283分，對應(yīng)的最低錄取位次為264931名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年安徽高考理科類考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要298分，對應(yīng)的最低錄取位次為212255名，招生錄取人數(shù)為20人; 3、2020年安徽高考理科類考生上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低...查看更多

（十二）.湖北理工學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、湖北理工學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2021年安徽高考理科類考生上湖北理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要484分，對應(yīng)的最低錄取位次為92720名，招生錄取人數(shù)為39人; 2、2020年安徽高考理科類考生上湖北理工學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要482分，對應(yīng)的最低錄取位次為112619名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年安徽高考理科類考生上湖北理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)...查看更多

3、安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位。學(xué)校始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學(xué)校，是直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校，先后歷經(jīng)了蕪湖電力學(xué)校、蕪湖電機制造學(xué)校、蕪湖電機制造專科學(xué)校等，并劃歸國家第一機械工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1972年，改屬安徽省機械廳領(lǐng)導(dǎo)，更名為安徽蕪湖機械學(xué)校。1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，在安徽蕪湖機械學(xué)校基礎(chǔ)上成立安徽機電學(xué)院，現(xiàn)更名為安徽工程大學(xué)。1986年安徽機電學(xué)院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復(fù)安徽蕪湖機械學(xué)校，歸省機械廳領(lǐng)導(dǎo)。2003年，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，由蕪湖機械學(xué)校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校弘揚以“雨耕勤作，精益求精”辦學(xué)理念，秉持“修德、練技、立業(yè)、報國”校訓(xùn)精神，堅守“立德樹人、培育匠才、創(chuàng)新求實、服務(wù)社會”的辦學(xué)使命，堅持“地方性、行業(yè)類、技能型、化”的辦學(xué)定位，先后獲得國家首批骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國職業(yè)院校教學(xué)管理典型案例50強學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國機械行業(yè)骨干高職院校、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、全國高職高專創(chuàng)新發(fā)明教育基地、全國心理教育工作先進(jìn)集體、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、安徽省首批示范高職院校、安徽省首批地方技能型高水大學(xué)立項建設(shè)單位、第一屆安徽省文明校園，安徽省就業(yè)先進(jìn)單位（標(biāo)兵）、安徽省“三全育人”綜合改革試點院(系)、安徽省勞動競賽先進(jìn)集體、安徽省首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院、安徽省“五四紅旗團(tuán)委”、安徽省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位等榮譽稱號。榮獲國家教學(xué)成果獎一等獎1項，省級教學(xué)成果特等獎4項、一等獎12項。被安徽省評為“高職發(fā)展標(biāo)桿校”“技能大賽標(biāo)桿校”和“高職擴(kuò)招標(biāo)桿校”，為首批安徽省聯(lián)合培養(yǎng)普通專升本學(xué)生試點院校。學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、航空與材料學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)與通信學(xué)院、汽車與軌道學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、工商管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位。目前各類在校學(xué)生11000人，開設(shè)招生專業(yè)45個，其中高水專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)8個、全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點1個、央財支持專業(yè)2個、全國機械行業(yè)骨干建設(shè)專業(yè)2個，省級專業(yè)14個、省級綜合改革試點專業(yè)14個、省級骨干專業(yè)12個、省級高水高職專業(yè)3個。28個專業(yè)獲批“1+X”證書制度試點項目24個。學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工590余人，其中教授、副高級職稱人員150余人，全國機械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)制造領(lǐng)軍人才1人、領(lǐng)軍教學(xué)團(tuán)隊1個，省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名，省級教學(xué)名師8名，省級專業(yè)帶頭人11名，省級教學(xué)團(tuán)隊16個。擁有全國職業(yè)教育先進(jìn)個人、全國職業(yè)院校“雙師型”教師個人專業(yè)發(fā)展典型、省級先進(jìn)工作者、省級優(yōu)秀教師、省級師德先進(jìn)個人、省級“黨和人民滿意的好老師”等10余人。雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例達(dá)90%，此外學(xué)校還聘請了一批行業(yè)、企業(yè)高級技術(shù)專家和能工巧匠作為兼職教師。學(xué)校實驗實訓(xùn)條件優(yōu)越。生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)1.76萬元。學(xué)校建有設(shè)備完善的校內(nèi)實訓(xùn)基地（室）162個，建筑面積6萬多方米。擁有教育部工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心1個、教育部認(rèn)定的國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個、中央財政支持的實訓(xùn)基地1個，安徽省首批“教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”1個、安徽省校企合作實踐教育基地9個、省級示范實驗實訓(xùn)中心6個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個，首批安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳基地、蕪湖鐵畫鍛制技藝職業(yè)教育基地、蕪湖鐵畫文化傳承創(chuàng)新基地各1個。擁有安徽省AA級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蕪湖市創(chuàng)業(yè)富民孵化基地各1個。學(xué)校堅持工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合，打造校企合作命運共同體和高端技術(shù)創(chuàng)新臺，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力強勁。牽頭成立全國唯一的機械行業(yè)數(shù)字化設(shè)計與增材制造職業(yè)教育集團(tuán)。與國家蕪湖機器人產(chǎn)業(yè)園共建“皖江智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟”，與地方政府共建安徽省首個高職院校大學(xué)科技園——“弋江機電科技園”，與埃夫特智能裝備股份有限公司合作共建“埃夫特機器人學(xué)院”，與中電科55所合作共建“人工智能學(xué)院”，與FANUC公司合作共建“發(fā)那科學(xué)院”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與三只松鼠股份有限公司共建“松鼠學(xué)院”，建有3個國家級大師工作室、一批技術(shù)技能工作室和工匠工坊。與埃夫特智能裝備股份有限公司共建“智能裝備技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、與中興通訊共建“教育部ICT創(chuàng)新中心”、與安徽國信共建“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，與安徽省春谷3D打印智能裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院合作成立“安徽機電—春谷學(xué)院”。學(xué)校教科研成果豐碩。累計承擔(dān)各級各類教科研課題1200多項，其中省級及以上項目600余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇；出版、編著、編寫各類學(xué)術(shù)專著、著作、教材100多部；累計授權(quán)專利1200多件，2018、2019連續(xù)兩年入圍安徽省發(fā)明專利百強排行榜；立項國家級精品在線開放課程1項；立項省級精品課程、精品資源共享課程、大規(guī)模在線開放課程（MOOC）、省級精品在線開放課程、智慧課堂試點項目120余項；立項《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》項目和任務(wù)總計58個；聯(lián)合主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫項目3個，參與國家專業(yè)教學(xué)資源庫項目3個。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著。在指標(biāo)性賽事——全國職業(yè)院校技能大賽上共摘得獎項75個，其中一等獎16個，二等獎27個，三等獎32個。學(xué)生屢屢在全國“互聯(lián)網(wǎng)+””大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國高校“創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽等A類賽事中摘金奪銀，榮獲500余項大獎。三年全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎數(shù)量在安徽省高職高專學(xué)校名列前茅，2019年獲一等獎數(shù)量位居全國同類院校第六，連續(xù)四年榮獲全國職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻(xiàn)獎”。2015-2019年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜（高職）名單中，我校位列第18位。學(xué)校不斷擴(kuò)大國際（境外）合作與交流。學(xué)校與德國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、臺灣等國家和地區(qū)知名院校合作開展人才培養(yǎng)、師資培養(yǎng)和學(xué)術(shù)科研交流。與加拿大圣勞倫斯學(xué)院開展合作辦學(xué)，成立“中加班”，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生155名。招收25名柬埔寨留學(xué)生。學(xué)校利用辦學(xué)資源廣泛開展社會服務(wù)。面向社會年均培訓(xùn)1.2萬人次，被中華全國總工會認(rèn)定為“全國職工教育培訓(xùn)示范點”，“安徽省特種作業(yè)人員和設(shè)備安全知識培訓(xùn)項目”獲批全國終身學(xué)習(xí)品牌項目。埃夫特機器人學(xué)院承接企業(yè)集團(tuán)所有海內(nèi)外用戶培養(yǎng)，年用戶培訓(xùn)500人次以上，為工業(yè)機器人安徽制造走向海外市場提供人才支撐。與安徽理工大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)等高校合作開展本科層次的成人高等學(xué)歷教育。對口支援新疆、西藏、皖西、皖北等中西部中高職院校。加大對定點扶貧單位幫扶，助力脫貧攻堅。學(xué)校多年來招生就業(yè)形勢兩旺，通過與高中（中職）學(xué)校共建優(yōu)質(zhì)生源基地、制定新生獎勵政策等舉措吸引廣大優(yōu)秀學(xué)子報考我校。報考我校的第一志愿上線率、新生報到率和最低錄取分?jǐn)?shù)線一直處于全省同類高校前列。學(xué)校以每個學(xué)生成長成才為辦學(xué)己任，著力強化對學(xué)生專業(yè)技能、綜合素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。作為全國智能裝備技術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地，每年為區(qū)域輸送3500名畢業(yè)生，畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在98%以上，就業(yè)崗位專業(yè)對口率達(dá)85%以上，用人單位對學(xué)校畢業(yè)生的滿意度達(dá)98%以上，連續(xù)六年榮獲省級就業(yè)工作先進(jìn)集體（標(biāo)兵單位），成為首批蕪湖市高校人才工作站。在全省及長三角、珠三角大中型制造企業(yè)中，我校許多畢業(yè)生已成為技術(shù)骨干、管理人才和操作能手。年來，涌現(xiàn)了天澤精密技術(shù)（上海）有限公司董事長張海，安徽省“技術(shù)能手”、安徽省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者張川，全國“第五屆汽車裝調(diào)工職業(yè)技能競賽冠軍” 、“十大操作技術(shù)能手”徐本盛，中國冶金礦山科學(xué)技術(shù)一等獎獲得者、安徽省級“技能大師工作室?guī)ь^人” 舒云峰，全國“技術(shù)能手”、安徽省“勞動模范”、安徽省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者劉飛，上海市“高技能人才”王從信，安徽省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者譚言松，安徽省“青年崗位能手”王德偉，安徽省“雙創(chuàng)之星”楊杰、徐文杰、駱鵬等一大批優(yōu)秀典型畢業(yè)生。隨著學(xué)校綜合改革不斷深化，學(xué)校辦學(xué)、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果得到社會廣泛認(rèn)可。中央電視臺對我校辦學(xué)進(jìn)行了專題報道，《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》《安徽青年報》《中國職業(yè)技術(shù)教育》等多家中央、省、市紙質(zhì)媒體，新華網(wǎng)、中國新聞社、安徽衛(wèi)視等電視網(wǎng)絡(luò)媒體先后對我校進(jìn)行宣傳報道，學(xué)校美譽度進(jìn)一步提升，社會影響力不斷擴(kuò)大。年來，學(xué)校在省委、省政府和省委教育工委、省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)地方技能型高水大學(xué)建設(shè)，黨建和事業(yè)發(fā)展邁上新臺階。學(xué)校將以《國家職業(yè)教育改革方案》為統(tǒng)領(lǐng)，以國家“雙高計劃”建設(shè)為抓手，持續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè)，提升學(xué)校核心競爭力，早日建成“當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國際可交流”的高水高職院校。（2020年10月更新）

4、安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	7	智能焊接技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、連鎖經(jīng)營與管理（連鎖經(jīng)營管理）、汽車檢測與維修技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、機械制造及自動化、機械設(shè)計與制造