新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的池州學院計算機科學與技術專業錄取分數線數據，包含三年池州學院計算機科學與技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、池州學院計算機科學與技術專業分數線是多少分

最新據2023年池州學院招生辦官方公布的計算機科學與技術專業錄取數據，我們可以知道池州學院計算機科學與技術專業錄取分數線如下：

1、在江西省份2019年的池州學院計算機科學與技術專業理科專業分數線是488分，對應的最低錄取位次在66279名；

2、在山東省份2022年的池州學院計算機科學與技術專業綜合專業分數線是480分，對應的最低錄取位次在196385名；

3、在河南省份2022年的池州學院計算機科學與技術專業理科專業分數線是474分，對應的最低錄取位次在182223名；

4、在湖北省份2021年的池州學院計算機科學與技術專業物理專業分數線是480分，對應的最低錄取位次在77677名；

5、在湖南省份2019年的池州學院計算機科學與技術專業理科專業分數線是462分，對應的最低錄取位次在90693名；

6、在甘肅省份2022年的池州學院計算機科學與技術專業理科專業分數線是385分，對應的最低錄取位次在63610名；

二、池州學院計算機科學與技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機科學與技術專業	2022	浙江	綜合	物 和 化	548	109363
2	(學費待定)計算機科學與技術專業	2021	安徽	理科	-	460	116608
3	(4290元/年)計算機科學與技術專業	2020	安徽	理科	-	475	119895
4	計算機科學與技術專業	2019	安徽	理科	-	458	118378
5	(5390元/年)計算機科學與技術專業	2022	安徽	理科	-	473	117841
6	計算機科學與技術專業	2021	江西	理科	-	495	68613
7	計算機科學與技術專業	2020	江西	理科	-	509	63744
8	計算機科學與技術專業	2019	江西	理科	-	488	66279
9	計算機科學與技術專業	2022	江西	理科	-	487	75026
10	計算機科學與技術專業	2022	山東	綜合	物 和 化	480	196385
11	(學費待定)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	497	147350
12	(5390元/年)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	474	182223
13	計算機科學與技術專業	2021	湖北	物理	物理+不限	480	77677
14	計算機科學與技術專業	2021	湖南	物理	物理+不限	492	89325
15	計算機科學與技術專業	2020	湖南	理科	-	489	89123
16	計算機科學與技術專業	2019	湖南	理科	-	462	90693
17	計算機科學與技術專業	2022	四川	理科	-	474	129199
18	計算機科學與技術專業	2020	甘肅	理科	-	429	51486
19	計算機科學與技術專業	2019	甘肅	理科	-	444	52209
20	計算機科學與技術專業	2022	甘肅	理科	-	385	63610

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三、池州學院師資和院系介紹

池州學院坐落在“千載詩人地”的中國優秀旅游城市——安徽省池州市，是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年，初為安徽勞動大學池州地區專科班，1980年定名為池州師范專科學校，1999年原池州工業學校并入，2002年原安徽省經貿學校并入，2007年升格為池州學院，2014年，通過教育部本科教學工作合格評估。學校現占地1959畝，校舍面積36.77萬方米。教學科研儀器設備總值13453.87萬元，紙質圖書137.19萬冊，電子圖書80.45萬冊，中外文紙質期刊2000種。建有安徽省高校唯一的開路電視臺。專任教師698人，其中正高職稱66人、副高職稱163人，博士、碩士學位611人；省學術和技術帶頭人2人，省級教學名師12人，省級教壇新秀18人。全日制在校生15815人。學校現有13個教學科研單位。其中，大數據與人工智能學院被教育部確定為“數據中國百校工程”首批項目建設院校。學校堅持“以生為本，以用為先”的人才培養理念，堅持“能力導向、素養為基、專長分流、合作培養”的人才培養模式，以“鮮明的應用型大學”為發展方向，堅持走內涵發展道路。現有本科專業57個，年來招生專業穩定在45個左右，初步形成契合地方經濟社會發展要求的專業群落，建成了一批在省內外有一定影響力的專業。其中，國家級專業（綜合改革試點專業）3個，省級專業（綜合改革試點專業）14個。與安徽工業大學聯合培養碩士研究生，17名教師成為該校兼職碩士生導師。2019年我校成為安徽省新增碩士學位授予單位立項建設單位。學校堅持把立德樹人作為根本任務，努力構建德智體美勞全面發展的人才培養機制。秉承“以孔子為師，以行知為友”的校訓精神，大力推進實踐教育、創新創業教育、社會責任感教育“三位一體”融入人才培養過程。建有國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級示范實驗實訓中心4個、省級校企合作實踐教育基地10個、省級人才培養模式創新實驗區1個、省級卓越人才教育培養計劃6個、省級應用型教師教學能力發展中心1個。三年，獲批大學生創新創業訓練計劃項目410項，其中，國家級大學生創新創業訓練計劃項目145項。學校重視學生實踐能力培養，三年，學生在中國大學生計算機設計大賽、全國大學生廣告設計大賽、全國“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽等國家級、省級學科競賽中獲獎2028項。學生公開發表學術論文201篇。成功孵化8家初創企業，其中6家目前年營業額超過千萬元，畢業生就業率在安徽省就業工作動態監測系統中位居全省前列。學校堅持“以科研打造科研”。現有省級人文社科重點研究基地1個（池州學院皖南民俗文化研究中心），省級重點學科1個，省級重點實驗室1個，校企共建省級重點實驗室1個，市級工程研究中心1個。建有博士后流動站點1個。三年，獲批國家社會科學和自然科學基金項目5項，據安徽省社科規劃辦統計，2015-