新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的亳州學院網絡與新媒體專業錄取分數線數據，包含三年亳州學院網絡與新媒體專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、亳州學院網絡與新媒體專業分數線是多少分

最新據2023年亳州學院招生辦官方公布的網絡與新媒體專業錄取數據，我們可以知道亳州學院網絡與新媒體專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2021年的亳州學院網絡與新媒體專業歷史專業分數線是505分，對應的最低錄取位次在34081名；

2、在河北省份2022年的亳州學院網絡與新媒體專業歷史專業分數線是506分，對應的最低錄取位次在29884名；

3、在安徽省份2020年的亳州學院網絡與新媒體專業文科專業分數線是519分，對應的最低錄取位次在35305名；

4、在四川省份2021年的亳州學院網絡與新媒體專業文科專業分數線是516分，對應的最低錄取位次在33441名；

5、在四川省份2020年的亳州學院網絡與新媒體專業文科專業分數線是497分，對應的最低錄取位次在35204名；

6、在青海省份2020年的亳州學院網絡與新媒體專業文科專業分數線是450分，對應的最低錄取位次在3180名；

二、亳州學院網絡與新媒體專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	網絡與新媒體專業	2021	河北	歷史	歷史+政治和地理	505	34081
2	網絡與新媒體專業	2020	河北	文科	-	511	33756
3	網絡與新媒體專業	2019	河北	文科	-	521	31037
4	網絡與新媒體專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	506	29884
5	(學費待定)網絡與新媒體專業	2021	安徽	文科	-	540	35646
6	(學費待定)網絡與新媒體專業	2020	安徽	文科	-	519	35305
7	網絡與新媒體專業	2019	安徽	文科	-	525	36458
8	(4600元/年)網絡與新媒體專業	2022	安徽	文科	-	-	-
9	網絡與新媒體專業	2022	山東	綜合	不限	491	170143
10	(4600元/年)網絡與新媒體專業	2022	河南	文科	-	-	-
11	網絡與新媒體專業	2021	四川	文科	-	516	33441
12	網絡與新媒體專業	2020	四川	文科	-	497	35204
13	網絡與新媒體專業	2019	四川	文科	-	508	37831
14	網絡與新媒體專業	2022	四川	文科	-	516	32677
15	(語種:不限)網絡與新媒體專業	2021	貴州	文科	-	518	22631
16	(語種不限)網絡與新媒體專業	2020	貴州	文科	-	492	29864
17	網絡與新媒體專業	2019	貴州	文科	-	492	26152
18	網絡與新媒體專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
19	學費待定網絡與新媒體專業	2021	青海	文科	-	408	4422
20	(學費待定。)網絡與新媒體專業	2020	青海	文科	-	450	3180
21	(學費待定)網絡與新媒體專業	2019	青海	文科	-	451	3359
22	網絡與新媒體專業	2022	青海	文科	-	-	-
23	(語種不限)網絡與新媒體專業	2021	寧夏	文科	-	486	4980
24	(語種不限)網絡與新媒體專業	2020	寧夏	文科	-	503	4845
25	網絡與新媒體專業	2019	寧夏	文科	-	511	4966
26	(語種不限)網絡與新媒體專業	2022	寧夏	文科	-	-	-

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三、亳州學院師資和院系介紹

亳州學院是國家教育部批準設置的公辦普通本科高校，坐落于“國家歷史文化名城”、全國“四大藥都”之首——安徽亳州。這里文脈悠長，人文薈萃，老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此，具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊、澤被中華的道家文化、中醫藥文化的發祥地。學校辦學始于1909年創辦的蒙城師資講所，1952年設置蒙城師范學校，2002年3月經國家教育部批準，獨立升格為亳州師范高等專科學校。2016年3月經國家教育部批準，獨立升格為亳州學院。學校現占地面積1526畝，其中，在建新校區（亳州學院中醫藥學院）601畝，亳州學院附屬學校110畝。在籍學生13408人，在校學生11415人，其中本科生8436人，占73.9%。設有中藥學院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經濟與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語系、美術系、音樂系、體育系、馬克思主義學院共11個教學院系。設置28個本科專業，涵蓋教育學、理學、工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、設計學共8個學科門類；學前教育、小學教育、中藥學3個專業為省級一流專業。學校現有教職工574人，專任教師496人，其中，正高級職稱教師65人、副高級職稱教師130人，博士63人。皖江學者1人、享受國務院津貼2人、享受安徽省政府津貼1人、省學術技術帶頭人后備人選1人、省級學科拔尖人才3人、省級學科帶頭人1人，省級教學名師11人、省級教壇新秀12人。“雙能型”教師193人，占比38.9%。學校堅持“地方性、應用型、化”辦學定位，面向皖北和亳州區域重大需求，以服務、支撐、引領區域經濟社會發展為主要目標，加大學科專業結構調整，形成了中藥學類、食品科學與工程類、文化旅游管理類、教師教育類等優勢專業。對應亳州打造“世界中醫藥之都”，2020年，在國家中藥材產品質量監督檢驗中心（安徽）基礎上，成立亳州學院中藥材檢驗檢測研究院，與上海中醫藥大學簽訂戰略合作協議。總投資10.5億元的亳州學院中醫藥學院校區已啟動建設。學校廣泛開展校地、校企、校政、校校合作，搭建產學研合作臺，開展協同創新，促進工學結合、產教融合。建有1個省級重點實驗室，2個市級重點實驗室，9個工程技術研究中心。與古井集團、徽酒集團等多家企業簽署戰略合作協議，推進產學研用一體化發展。年來，先后獲教育部人文社會科學研究項目7項，成功申報各級各類教科研課題443項，省廳級以上項目147項，橫向合作項目46項；發表各類論文1114篇，二類以上論文102篇；出版學術專著、教材73部、獲批專利278項，其中發明專利38項；獲安徽省社科獎2項。學校大力弘揚和傳承優秀傳統文化，凸顯文化的育人功能。積極打造“亳文化”品牌，組建中醫藥文化研究、老莊道學研究、曹魏與建安文化研究、華佗傳統體育養生、方言民俗文化調查研究5個研究團隊；編撰《亳州通史