新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年安徽審計職業(yè)學院招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是253分，對應的最低錄取位次在213555名；

2、在山西省份2019年的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是130分，對應的最低錄取位次在85927名；

3、在浙江省份2022年的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是421分，對應的最低錄取位次在231527名；

4、在安徽省份2020年的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是446分，對應的最低錄取位次在93134名；

5、在安徽省份2020年的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是203分，對應的最低錄取位次在220839名；

6、在安徽省份2019年的安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是454分，對應的最低錄取位次在91982名；

二、安徽審計職業(yè)學院工程造價專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	403	105088
2	工程造價專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	253	213555
3	工程造價專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	392	102070
4	工程造價專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	380	231590
5	工程造價專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
6	工程造價專業(yè)	2020	山西	理科	-	131	97418
7	工程造價專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
8	工程造價專業(yè)	2019	山西	理科	-	131	103071
9	(辦學地點方興校區(qū))工程造價專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
10	工程造價專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	480	25586
11	工程造價專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	307	97330
12	(語種不限)工程造價專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	492	21571
13	(語種不限)工程造價專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	392	89506
14	工程造價專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	-	-
15	工程造價專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	391	91374
16	工程造價專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	398	33069
17	工程造價專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	397	92733
18	工程造價專業(yè)	2021	吉林	文科	-	293	25931
19	工程造價專業(yè)	2021	吉林	理科	-	192	67271
20	工程造價專業(yè)	2020	吉林	文科	-	279	34791
21	工程造價專業(yè)	2020	吉林	理科	-	243	78946
22	工程造價專業(yè)	2022	吉林	文科	-	321	27301
23	工程造價專業(yè)	2022	吉林	理科	-	285	71041
24	(方興校區(qū))工程造價專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	378	234199
25	工程造價專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
26	工程造價專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	360	237918
27	(方興校區(qū))工程造價專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
28	(方興校區(qū))工程造價專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	421	231527
29	(3500元/年)工程造價專業(yè)	2021	安徽	文科	-	457	93143
30	(3500元/年)工程造價專業(yè)	2021	安徽	理科	-	260	219662
31	(3500元/年)工程造價專業(yè)	2020	安徽	文科	-	446	93134
32	(3500元/年)工程造價專業(yè)	2020	安徽	理科	-	203	220839
33	工程造價專業(yè)	2019	安徽	文科	-	454	91982
34	工程造價專業(yè)	2019	安徽	理科	-	207	224114
35	(3500元/年)工程造價專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
36	(3500元/年)工程造價專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
37	工程造價專業(yè)	2022	陜西	理科	-	235	161259
38	工程造價專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	302	75939
39	工程造價專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	239	120394
40	工程造價專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	273	76905
41	工程造價專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	246	128107

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三、安徽審計職業(yè)學院師資和院系介紹

安徽審計職業(yè)學院是全國唯一一所以“審計”命名的職業(yè)高等院校，因?qū)徲嫸�立，依審計而興；行政上隸屬安徽省審計廳，業(yè)務上接受安徽省教育廳指導。學院始建于1984年4月，歷經(jīng)安徽省審計干部培訓班、安徽省審計干部學校、安徽審計學校等辦學階段；2000年,與安徽大學聯(lián)合辦學招收專科班，開始�？平逃�；2004年6月,經(jīng)安徽省人民政府批準，升格為安徽審計職業(yè)學院；2020年3月,立項為安徽省技能型高水大學建設單位，并與安徽財經(jīng)大學合作辦學，聯(lián)合招收專升本學生。現(xiàn)有在校學生7500余人。學院位于科教名城合肥，擁有包河、方興兩個校區(qū)，方興校區(qū)位于合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，緊鄰合肥濱湖新區(qū),毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖和安徽省政務新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學院總面積353畝,建筑面積12.47萬方米，館藏紙質(zhì)圖書30.3萬冊，中文紙質(zhì)專業(yè)期刊296種，電子期刊8175種。學院擁有教學樓、實訓樓、圖書館、體育場、各類球場、餐廳等，教學生活運動設施完備、功能齊全�，F(xiàn)有專任教師257名，其中副高級以上職稱69名、教授11名，全省優(yōu)秀教師3名、省級教學名師10名、省級專業(yè)帶頭人4名、教壇新秀15名，擁有省級以上教學團隊11個，省級教師教學能力大賽獲獎7項。學院注重文化育人，構(gòu)建和諧美麗校園，2016年、2019年分別被評為安徽“省直文明單位”。2021年學院成功入選為安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點高校和安徽省第二批校企合作示范學校。學院設有審計系、會計系、工程管理系、商學系和基礎部5個教學系部，開設大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與會計、會計信息管理、大數(shù)據(jù)與財務管理、資產(chǎn)評估與管理、財稅大數(shù)據(jù)應用、建設工程管理、工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)智能檢測與估價、現(xiàn)代物業(yè)管理、建筑經(jīng)濟信息化管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設計、市場營銷、電子商務、金融服務與管理、財富管理、現(xiàn)代物流管理、商務管理和大數(shù)據(jù)技術(shù)等21個專業(yè)，形成以審計專業(yè)群為引領，工程造價、資產(chǎn)管理、商貿(mào)流通等專業(yè)群動態(tài)協(xié)同發(fā)展的格局。審計（大數(shù)據(jù)與審計）專業(yè)為安徽省首批高水高職專業(yè)、國家級重點建設專業(yè)；審計（大數(shù)據(jù)與審計）、資產(chǎn)評估與管理2個專業(yè)獲得中央財政支持；審計、會計、資產(chǎn)評估與管理、物流管理、工程造價、物業(yè)管理、市場營銷、財務管理等8個專業(yè)為省級重點（含、骨干、綜合改革試點、高水等）建設專業(yè)。學院還與南京審計大學合作開展審計學、會計學等17個專業(yè)�？粕�本科學歷教育。學院牢固樹立“質(zhì)量立校，人才強校，興校，依法治校”的辦學理念，圍繞建設“審計人才培養(yǎng)的陣地、審計人員繼續(xù)教育的陣地、審計理論研究的陣地”，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展的道路，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，為安徽乃至全國培養(yǎng)數(shù)以萬計的高素質(zhì)技能型人才。多年來，學生文科錄取分數(shù)線居全省高職院校前列；