同學(xué)：

　　你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的字體令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　同學(xué)：

　　你是一位聰明可愛的男孩，尊重老師，善解人意，熱愛勞動，關(guān)心集體。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你自制力強(qiáng)一點，保證上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

　　同學(xué)：

　　你是一個聰明機(jī)靈、很有主見、討人喜歡的男孩兒，大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，老師也知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須格外勤奮努力，持之一恒。你有很強(qiáng)的自尊心，但有時缺乏自信，老師多么希望時時看到你高高舉起的小手，聽到你響亮正確的回答，我相信你定能取得最好的成績，你說對嗎?

　　同學(xué)：

　　你是個感情豐富、遵守校規(guī)校紀(jì)、性格極其內(nèi)向的女孩。你善良踏實，上進(jìn)心強(qiáng)，你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會進(jìn)步的，能做到嗎?

　　同學(xué)：

　　你是個讓人喜愛的男孩。 雖然有時真讓老師生氣，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機(jī)靈，富有責(zé)任心。每次值日你總是盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真。記得你曾讓老師給你調(diào)座位，老師不相信你沒有上進(jìn)心，因為缺乏上進(jìn)心的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

　　同學(xué)：

　　一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛、熱情活潑的女孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬老師，工作責(zé)任心強(qiáng)。作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人，老師好希望你變得更自信些，這樣你才能取得好成績。不要懷疑自己的能力，你能做到嗎?