住宿費：六人間2200元/學年）
各專業學費標準如下：市場營銷、英語、電子商務、傳播學19200元/學年；
機械電子工程、財務管理、電子信息工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、物流工程21600元/學年；
財務管理（ACCA方向）24000元/學年；
通信工程（校企合作）28000元/學年；
數字媒體技術、數字媒體藝術32000元/學年；
軟件工程（中日國際合作項目）、物聯網工程（中美聯合培養）、機械電子工程（中法聯合培養）35000元/學年。

北京郵電大學是教育部直屬、工業和信息化部共建、首批進行“211工程”建設的全國重點大學，是“985優勢學科創新臺”項目重點建設高校，是一所以信息科技為、工學門類為主體、工管文理協調發展的多科性大學，是我國信息科技人才的重要培養基地。

自1955年建校以來，經過半個多世紀的建設與發展，學校全日制教育已經形成了信息背景濃郁、專業鮮明、學科優勢突出的辦學格局。學校現設有信息與通信工程學院、電子工程學院、計算機學院、自動化學院、軟件學院、數字媒體與設計藝術學院、理學院、經濟管理學院、人文學院、公共管理學院、國際學院、網絡教育學院（繼續教育學院）、民族教育學院和馬克思主義教學與研究中心、體育部等15個教學單位，以及網絡技術、信息光子學與光通信、感知技術與產業3個研究院，并設有研究生院。目前，學科專業已經涵蓋理學、工學、文學、法學、經濟學、管理學、軍事學、教育學、哲學、藝術學等10個學科門類，涉及22個一級學科。學校現有全日制本、碩、博學生及留學生共約22000名，正式注冊的非全日制學生約30000名。

幾年來，北京郵電大學堅持以科學發展觀，按照經濟社會的發展需求，遵循高等教育的辦學規律，按照“綜改拉動、科學發展”的戰略思路，牢固樹立事業型思維，啟動學校教育事業綜合改革。秉承“在素質教育中培養通信人才，在科技創新中突出信息，在行業引領中服務現代社會，在信念執著中傳承大學文化”的辦學理念，在全校黨員、全體師生的共同努力下，學校的改革與發展進入了一個新的階段。

??牢固確立人才培養是高等學校的根本任務的，大力推進實施“質量工程”，積極推進本科教育教學改革和研究生培養機制創新，實現了質量與規模的協調發展。2008年3月，教育部正式公布我校以“優秀”成績通過“本科教學工作水評估”，標志著我校人才培養質量踏上了新的臺階。三年，我校在全國百篇優秀博士學位論文、國家精品課程、北京市精品課程、國家級雙語教學示范課程、普通高等教育精品教材、國家級教學團隊、北京市優秀教學團隊、國家級教育成果獎、北京市教育成果獎等各級各類評選工作中均取得了良好的成績。長期以來，我校學生大學英語四級一次通過率保持在85%以上，研究生就業率連續多年保持為100%，本科生就業率保持在99%以上。在以英語、電子、數學和物理競賽為代表的國內外大學生重大賽事中成績優異，位居全國重點高校前列。

??始終堅持辦學以教師為根本的指導，積極推進“人才工程”，人才隊伍不斷壯大，師資結構不斷優化。目前，我校擁有著一支以國家自然科學基金委創新研究群體、“和創新團隊發展計劃”創新團隊、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家級突出貢獻專家、“國家杰出青年科學基金”獲得者、教育部“跨世紀優秀人才計劃”獲得者、“新世紀優秀人才支持計劃”獲得者、北京市優秀教學團隊、北京市科技新星、省部級“青年學科帶頭人”、省部級“優秀青年骨干教師”、政府特殊津貼專家、國家級教學名師等為骨干的實力雄厚的師資隊伍。教職工總數2183人，其中專任教師1435人，院士9人，“獎勵計劃”特聘教授4人，國家有突出貢獻專家21人，國家級教學名師2人，具有正、副高職稱的教師959人，享受政府特殊津貼專家126人，具有博士、碩士學位的教師占專任教師總數的88%，外籍教師65人。

??以“211工程”建設和兩個“111”學科創新引智基地建設為重點，不斷加強學科建設，學科布局進一步優化。目前，學校具有博士學位授權一級學科點7個，碩士學位授權一級學科點19個（含一級學科博士點7個），博士學位授權二級學科點2個，碩士學位授權二級學科點4個，有5類專業碩士學位授權點，有36個本科專業，建立博士后科研流動站5個。學科涵蓋了理、工、文、法、哲、經濟、管理、軍事、教育、藝術等10個學科門類，初步形成了信息學科優勢突出、工管文理相互支撐的多科性學科架構。在重點學科建設方面，我校現有一級學科國家級重點學科2個（信息與通信工程（全國排名第一）和電子科學與技術）、北京市重點學科7個、部級重點學科8個。2007年以來啟動了專業建設工作，獲批國家級專業10個，北京市專業9個。

??加強基地建設，科研工作良性發展。我校建有以國家重點實驗室、國家工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部國防重點實驗室、教育部工程研究中心、教育部學科創新引智基地為代表的若干高水的科研基地。學校現有國家重點實驗室2個、國家工程實驗室5個（其中2個為牽頭、3個為合作）、教育部工程研究中心2個、教育部“111創新引智基地”2個、各類部級重點實驗室9個。以基地建設和團隊建設為基礎，我校科研工作在質和量兩個方面呈現出快速增長態勢。科研經費增長迅速，科學研究成果頻出，三年共獲得國家科技發明獎、國家科技進步獎、省部級及社會力量獎五十項。同時，我校建有國家級大學科技園，為推進科技成果轉化奠定了良好基礎。

??加強國際合作與交流，國際化辦學水進一步提高。2004年，經教育部批準，我校開始實施與倫敦大學瑪麗女王學院的學士學位聯合培養項目，成立了國際學院。年來，國際學院以其嚴格的管理和高水的人才培養質量在全社會引起廣泛好評。我校與斐濟南太洋大學合作建設的孔子學院已獲正式批復并開始招生。我校與70余所國（境）外知名大學、科研機構、知名企業建立了深厚的合作與交流關系，簽署合作協議約160份，已啟動的校際交流項目50余個，涉及30多個國家和地區、60余個國外知名大學。

我校成功申報和建設了“通信與網絡核心技術創新引智基地”和“高等智能與網絡服務創新引智基地”兩個國家“111”創新引智基地，引進了以諾貝爾物理學獎獲得者若列斯.阿爾費羅夫為代表的世界一流學術大師和科研學者，形成了實力強大的國際化研究陣容。積極主辦高層次、高規格國際會議，搭建學校與國際高水大學的學術交流臺，增進了學校與國際高水大學的學術交流與對話，進一步提升了學校的國際影響力