次黨的群眾路線教育實踐活動，對個人而言，是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我，反思自我，解剖自我，完善自我的大好機會，通過集體學習領導講話，自己研讀《之江新語》、《干在實處 走在前列》、《黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等文章，重溫《黨章》，讓我觸動很深。為此，我認真對照本次活動的要求，查找出自己工作中的不足，并分析產生問題的原因，制定自己努力改進提高的措施。現匯報如下，請批評指正。

一、工作情況 作為一名教務負責人和一線教師，本人在工作方面一直比較嚴謹、務實、真誠、清廉。具體表現在：

1、認真做好管理和教書育人工作，為教師成長學生成才盡心盡力。在日常工作中，本人能夠傾聽采納師生合理的意見和建議，做到求真務實，實事求是，不搞形式主義，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠按時完成繁雜的管理及教學工作任務。同時注意學習充電，不斷提高自己處理事務的能力和教書育人的水。

2、站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與保持一致，努力執行校委會的正確決策，始終保持端正的，在工作中能夠做到以學校管理制度為依據，公道正派，尊重事實，不徇私情，不曲意逢迎領導，不貶損詆毀他人，盡力維護學校和師生的切身利益、合規權益。

3、生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，保持閱讀、適量運動等積極健康的業余愛好和生活方式，生活慣良好有序，無不良嗜好，不參與六害。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不浪費，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題及原因 經過認真對照本次活動要求，認識到自身目前存在的主要問題及原因如下：

1、對黨的群眾路線教育實踐活動認識還不夠深刻，總認為 上梁不正下梁歪 ，上行下效，上面好了，基層自然會好。我們只是普通教師， 問題 離自己較遠，自己憑良心盡力干好本職工作足矣。

2、在工作上有主觀主義，經驗主義表現，有畏難情緒，怕得罪人，有時心灰意冷，有職業倦怠現象。因為缺少成就感和歸宿感。工作有時不夠深入，也懶的深入，覺得一旦深入，發現積弊已深，問題成堆，自己又無力解決，增煩惱，所以有時僅滿足于完成領導交辦的任務和規定動作，滿足于面上不出問題，創新意識淡化。

3、解決問題的藝術性還有待繼續提高，工作關系的協調缺乏深層的智慧，有時候不善于換位思考。心直口敞，敏于思而不慎于言，有死腦筋、認死理、一根筋現象，不善變通，不會靈活機智的處理問題。

三、努力方向和改進措施 經過以上自我剖析，本人在繼續保持嚴謹、務實、真誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高：

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。要以解決和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。作為管理者應該始終把維護師生的利益放在首位。牢固樹立全心全意為師生服務的，把個人的追求融入黨的教育事業之中，堅持人民的利益第一，繼續保持道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上堅持艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；

在工作作風上，要更加深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；

要努力做到破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；

善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得了誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；

要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，保持積極向上的生活情趣，帶頭弘揚道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

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4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞 學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制 這些個環節深入推進，特別是在反對 問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在領導和廣大教工的幫助支持下，進一步提高認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為關廟中學的復興添磚加瓦，再立新功。