規范化、制度化管理，推進黨的組織建設。

　　我支部黨組織建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及局黨組織下發的各項條例，結合實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部委員。把政治素質高、群眾基礎好、熱心黨務工作、具有奉獻精神的黨員選出來擔任支部委員。二是建立、健全民主生活會制度。將民主生活會作為支部緊密聯系黨員群眾的交流臺，建立相應的規章制度，確保民主生活會的有效開展。三是建立完善的學習制度，確保黨員終身學習，永葆黨的先進性。通過實行規范化、制度化管理，使支部建設始終處于一個健康、有效、規范、良性的發展狀態。

　　四是以黨建促發展，各項工作成績顯著。

　　通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，支部形成了開拓創新、精誠合作的領導班子，形成了干部黨性強、作風正、實事求是、密切聯系群眾的工作作風，全局黨員干部牢固樹立為“三農”服務意識，把黨的工作和中心工作有機結合起來。一是建立了“一站式”服務大廳，設立了“領導值班崗”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”。以農機用戶滿意程度作為考評黨員干部工作實績和效率的重要標準，把為農機用戶服務貫穿于農機工作的全過程，堅持在管理中服務，在服務中管理。要求黨員干部嚴格履行服務承諾，實行限時辦結制、首問責任制和一次性告知制，有效杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”等不良歪風，贏得了前來辦事的群眾一致好評。二是不斷加強農機相關政策宣傳，不斷推廣農機新技術，千畝馬家柚黨員示范基地的工作卓有成效，榮獲了省級“果園全程機械化示范基地”榮譽稱號。三是20xx年爭取到2個省級財政“以獎代補”維修網點名額，率先在縣城及洋口打造了兩個二級農機維修服務中心，實現了我縣農機維修服務中心“零”的突破。這也是我局黨支部按照“政府引導、市場運作、因地制宜、合理規劃、整合資源、區域覆蓋”的建設思路開創的工作新局面———形成以機械化示范區為依托，逐步建立各鄉鎮維修服務網點，建成我縣農機維修服務的網絡，提升我縣農機維修業服務水，更大滿足廣大農機戶服務需求，推動我縣農機化快速發展。四是深入推進農機社會化服務示范建設活動的開展，大力扶持農機社會化服務組織體系的建立，我縣先后有華峰、振豐、同豐農機專業合作社成立了，并且有志明農機公司和橫上上孚鑫德管業公司在積極申報縣級農機龍頭企業。

　　學校先進基層黨組織事跡材料

　　黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。山西省經貿學校現有職工140人(其中退休12人)，黨員54人(其中退休23人)，校黨委下設黨支部3個。年來，在上級黨委的正確領導下,在學校各黨支部和全體黨員的共同努力下,校黨委緊緊圍繞建設高標準基層黨組織的目標，以鄧小理論和“三個代表”重要，認真學習貫徹黨的十八大精神，落實科學發展觀，增強黨員意識、提高黨員素質、構建黨員隊伍建設長效機制為重點，不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為構建和諧校園、推動學校健康發展提供堅強的政治動力和組織保證。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設，在職業教育教學、學科建設以及各級各類活動中，取得了顯著成績，起到了基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　一、領導班子求真務實、團結協作

　　學校領導班子以自覺學習，加強團結，勤政務實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神，積極參加領導干部培訓班，將自學與集體學習相結合、政治理論和業務學習相結合，分工協作、職責明確、獨擋一面，班子中每一名成員，都把各自分管的工作，當成促進學校發展的事業來做，在干部中具有向心力，在職工中具有凝聚力。堅持民主集中制，大事集體討論，小事經常通氣，定期召開民主生活會，主動接受群眾監督，改進工作作風。堅持走群眾路線，采取各種形式聽取教職工的意見和建議，集中全校的智慧形成了領導班子分析檢查報告，成我校未來一段時間內建設和發展的綱領性文件。著力建設起一支政治素質好、職教成果好、團結協作好、作風形象好的“四好”領導班子。

　　二、黨員隊伍教風優良、素質高

　　按照上級黨組織的要求，認真組織全體黨員學習理論知識，按時召開組織生活會，組織黨員學習鄧小建設有理論，學習貫徹黨的職教方針政策，落實科學發展觀，不斷提高理論水，增強明辨是非的能力，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，開展批評和自我批評，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。校黨委還將經常性黨員教育、目標管理、有效監督于一體，黨員能深入師生，開展交心談心活動，坦誠相見，溝通，師生關系融洽。在一年一度的黨員評議工作中，有9名黨員被評為優秀黨員、優秀黨務工作者，沒有不合格的黨員;全體黨員能以大局為重，主動承擔各項教學任務，教學育人、管理育人、服務育人，強化師德師風，率先垂范，吃苦在前，享受在后，形成了教風優良、素質很高的基層黨員隊伍，真正起到黨員表率作用。

　　三、組織機制科學規范、制度完善

　　一個完善的機制是促進學校發展的保證。校黨委建立和完善了《山西省經貿學校中心組學習制度》《山西省制度經貿學校民主生活會制度》《山西省經貿學校黨費收繳、管理和使用》《山西省經貿學校教職工政治理論學習制度》《山西省經貿學校黨員兩會一課制度》《山西省經貿學校預備黨員考察管理制度》《山西省經貿學校入黨積極分子培養考察制度》《山西省經貿學校黨內紀律檢查工作制度》《山西省經貿學校民主評議黨員工作實施細則》《黨員聯系學生制度》等制度，定時定期地開展扎實有效的活動。

　　每月組織黨員政治理論學習2次，支委會會議2次，黨課每學期開講1次，請專家學者作專題講座。要求每位黨員認真做好學習筆記，并將政治理論學習同系列主題教育活動結合起來。學習過程中，每位黨員認真撰寫學習體會、心得等文章。增強了黨員的使命感和責任感。

　　在組織發展上，堅持成熟一個、發展一個的原則，嚴格按組織發展工作的程序和要求，規范操作。今年舉辦了第六期業余黨校培訓班，共培訓了42名學生;全年完成了xx名學生黨員和4名教工黨員的組織轉正工作以及15名學生黨員的組織發展工作，還舉行了新黨員的入黨宣誓儀式，在學生中反響很大，營造了積極向上的氛圍。新發展的黨員都成為學校獨當一面的骨干力量。

　　四、發揮基層黨組織堡壘作用，工作業績突出

　　校黨委不斷推進創先爭優實效，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，工作業績突出。在校黨委的正確領導下，學校實現了跨越式發展，多次被山西省人民政府、太原市人民政府授予“山西省教育工作先進單位”、“太原市文明和諧單位標兵”稱號。2006年，學校被省人民政府批準為省級重點中等職業學校。2007年，學校被國家商務部、人事部授予“全國商務系統先進集體”稱號;2008年，學校被中國烹飪協會授予“全國餐飲業教育成果獎”，學校被選為“山西省烹飪餐飲飯店行業協會副會長單位”。同年，學校榮獲“山西飯店與餐飲業教育成果獎”，并成為“山西省烹飪飯店餐飲教育專業委員會會長單位”。2009年，學校被國家教育部、財政部批準并建成國家職業教育烹飪實訓基地。20xx年學校被教育部批準成為國家級重點中等職業學校。

　　學校現開設有中餐烹飪(中餐烹調、中式面點制作)、西餐烹飪(西餐烹調、西式面點制作)、農產品保鮮與加工、會