2023年重慶高考復讀學校名單有重慶市巴川中學校、重慶學智堂高考學校、重慶巴南育才、重慶第二外國語學校、重慶大成中學等，具體名單請參考以下表格。

一、2023年重慶高考復讀學校名單及排名

1、重慶市巴川中學校

在銅梁的民辦學校，收分高、收生少、要求高，很多都在說他們老師離職率特別高，優秀的老師大把大把的走，招來的全是應屆畢業生。

2、重慶學智堂高考學校

老牌的高考培訓學校了，專注高考，復讀師資不錯，管的嚴，去那里復讀的學生也蠻多的，整體感覺不錯。

3、重慶巴南育才

和大家熟知的育才沒有任何關系，申請高中部不到兩年，高考師資團隊有待考察，收分比較高，而且他們是根據分數收費的，收費不低。

4、重慶第二外國語學校

收分比較高，費用比較貴，如果成績在400分上下的學生不太適合去二外。

5、重慶大成中學

在榮昌區的民辦學校，管理非常嚴，師資上面一般，選擇大成中學，一定要能吃苦。

6、重慶燭光復讀學校

做高考復讀很多年，學校環境一般，師資還可以。

7、重慶新東方復讀學校

知名度很高，但是不專注做高考，之前是做出國留學和K12的，兩年才做了一個高考培訓部。

8、重慶橙光向上復讀學校

才做高考大概兩年多時間，師資這些根基還不穩，有待考量。

9、重慶為明學校

民辦學校，幾年復讀生收分比較高。

10、重慶知易

辦高考復讀沒多久，似乎是5家機構合作辦學，租用了學校的場地。需要進一步考量。

11、重慶巴渝學校

宣傳巴蜀教育模式，高中部才開設不久，師資這些一切都還是未知數。

12、點劃高考學校

樹人八中旁邊，說是有八中老師過去上課，環境一般。

13、常春藤學校

學費很貴，如果預算不充足的考生慎選。

14、重慶市東川高級學校

宣傳衡水教育模式，師資不祥，2022新辦的高中。

15、重慶市璧山陽光外國語學校

重本線以上不收錢，吃住環境一般，管理不太ok。

16、重慶市大足城南中學校

對復讀生不夠重視，自制力不強的考生不建議去。

17、豐都同文學校

新辦高中學校，教學管理這些都有待考察，才把學校賣給現在的老板不久。

18、萬州區賽德中學校

校園環境闊以，教師資源不是特別好。

19、長壽遠恒佳公學

民辦學校，根據高考成績收費。

20、開州區敬業中學校

租地方辦學，環境一般。

21、重慶史迪威外語學校

打這八中的旗號，但是八字沒一撇，口碑不太好。

22、江津北師大附中

宣傳的是衡水名師，衡水制度，但是得細品，吃住環境一般，網上口碑不太好。

二、2023年重慶考生復讀政策有哪些

1、不得以任何形式歧視高考復讀考生

各省市的教育考試部門明確規定，重慶高考復讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現高考減分錄取的情況，對待重慶高考復讀生的錄取政策要和普通的應屆畢業生一樣對待，在對待少數民族重慶高考復讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視重慶高考復讀考生。

2、部分院校對高考復讀生的錄取有所限制

雖然重慶高考復讀生和普通的高考生沒有過分的區別對待，但是在某校高校的錄取政策上，也會有明確規定不招收重慶高考復讀生的院校，這一點需要重慶高考復讀考生在填報志愿選擇院校時各位留心注意。比如一些軍事類的院校、國防生和部分高校的保送生在錄取時有明確規定不招收重慶高考復讀生。

2023年重慶考生復讀條件限制

1、院校選擇

要知道很多軍事類院校，還有大部分的大學保送生、自主招生以及部分院校的部分專業，這些專業都會非常明確的在官網寫出不招收復讀生的要求。

例如保送生就要求必須是教育部規定的優秀的具有保送資格的應屆普通高中畢業生。

2、專業選科

現在很多省市都正在進行新高考改革，這樣一來，就會發生考生第一年高考的時候是傳統高考模式，想要復讀正好趕上新高考，這樣一來對考生來說會是個不小的挑戰。

三、2023年高考復讀優勢和劣勢

高考復讀對于考生來說，既有好處，也有弊端。

好處：

1. 提高考試成績：復讀可以讓學生在原來基礎上進一步加強知識儲備，熟練掌握考試技巧，提高考試成績。

2. 擴大升學機會：復讀可以讓學生通過提高成績來擴大升學機會，尤其是對于大學錄取時采用分數標準的情況，分數提高幾分就可以讓考生進入更優越的院校。

3. 加強自信心：在復讀過程中，學生會不斷增強自己的自信心，他們會清楚知道自己已經對知識更加熟練，更能自信地面對高考。

弊端：

1. 時間和金錢成本高：復讀要花費一年的時間和相當大的金錢成本，這對于經濟條件不好的家庭來說非常困難。

2. 心理壓力大：復讀考試的學生內心承受著巨大的壓力，在學習和應試方面，需要更加努力，同時也需要對自己的成績產生更高的期望，并時刻保持高度的緊張狀態。

3. 沒有一定的保障：復讀不能保證高分，學生還是需要克服自己的各種不足，才能真正實現高考考試的成功。

綜上所述，復讀雖然可以對于學生成績有很大的幫助，但也需要考慮其帶來的時間成本、金錢成本以及個人心理壓力等方面，需要家長和學生共同掌握好復讀的節奏和方式，以取得最好的復讀效果。