新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業錄取分數線數據，包含三年重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業分數線是多少分

最新據2023年重慶建筑科技職業學院招生辦官方公布的建設工程管理專業錄取數據，我們可以知道重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業錄取分數線如下：

1、在重慶省份2021年的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業物理專業分數線是201分，對應的最低錄取位次在98908名；

2、在重慶省份2019年的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業文科專業分數線是385分，對應的最低錄取位次在54986名；

3、在重慶省份2019年的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業理科專業分數線是292分，對應的最低錄取位次在108886名；

4、在重慶省份2022年的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業物理專業分數線是316分，對應的最低錄取位次在107080名；

5、在四川省份2021年的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業理科專業分數線是207分，對應的最低錄取位次在255658名；

6、在四川省份2022年的重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業文科專業分數線是289分，對應的最低錄取位次在192281名；

二、重慶建筑科技職業學院建設工程管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建設工程管理專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	322	73879
2	建設工程管理專業	2021	重慶	物理	物理+不限	201	98908
3	建設工程管理專業	2020	重慶	文科	-	-	-
4	(市政工程管理)建設工程管理專業	2020	重慶	文科	-	-	-
5	(市政工程管理)建設工程管理專業	2020	重慶	理科	-	-	-
6	建設工程管理專業	2020	重慶	理科	-	-	-
7	建設工程管理專業	2019	重慶	文科	-	193	72325
8	(市政工程管理)建設工程管理專業	2019	重慶	文科	-	385	54986
9	(市政工程管理)建設工程管理專業	2019	重慶	理科	-	284	109372
10	建設工程管理專業	2019	重慶	理科	-	292	108886
11	建設工程管理專業	2022	重慶	歷史	歷史+不限	247	68316
12	建設工程管理專業	2022	重慶	物理	物理+不限	316	107080
13	建設工程管理專業	2021	四川	文科	-	276	184034
14	建設工程管理專業	2021	四川	理科	-	207	255658
15	建設工程管理專業	2020	四川	文科	-	225	202339
16	建設工程管理專業	2020	四川	理科	-	226	256041
17	建設工程管理專業	2022	四川	理科	-	204	280646
18	建設工程管理專業	2022	四川	文科	-	289	192281
19	(重慶市沙坪壩區明德路3號-大學城)(語種:不限)建設工程管理專業	2021	貴州	文科	-	221	125376
20	(重慶市沙坪壩區明德路3號-大學城)(語種:不限)建設工程管理專業	2021	貴州	理科	-	190	209629
21	(市政工程管理)(語種不限)建設工程管理專業	2020	貴州	理科	-	193	214614
22	建設工程管理專業	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、重慶建筑科技職業學院師資和院系介紹

"重慶建筑科技職業學院(原重慶房地產職業學院)是經重慶市人民政府批準、教育部備案設立、重慶市教育委員會主管的全日制高等職業專科學校，是重慶骨干高職院校，重慶市“雙高”建設培育學校。學校始建于1984年，最初由重慶市高等教育老年工作者協會舉辦，是重慶市首批高職院校之一。2005年6月，轉由重慶鷗鵬實業有限公司舉辦，2008年11月更名為重慶房地產職業學院，2020年5月更名為重慶建筑科技職業學院。學校位于西部（重慶）科學城、重慶高新區、重慶大學城，占地903畝，校舍建筑面積約30萬方米，圖書館藏書87萬余冊。校園廊亭水榭，綠樹成蔭，建筑恢弘大氣，形成“一環、二路、三廣場、四亭、五廊”的景觀。學校設有建筑城規學院、建筑工程學院、智能制造工程學院、數字工程學院、房地產營銷學院、建筑管理學院、環境藝術學院、基礎教學部（與馬克思主義學院合署）、房地產商學院（繼續教育學院）、國際工程學院（中德工程師學院）8個二級院（部），有全日制在校生10000余人，教職工660余人，專任教師600余人，其中碩士及以上學歷390余人，高級職稱200余人。學校特聘中國工程院江歡成院士（上海東方明珠設計者）、魏敦山院士等專家，建成了院士專家工作站。學校以建筑現代化為主線，以綠色建筑智能化、新型建筑工業化、建筑產業信息化為重點，構建了以裝配式建筑技術為的土建類、以工業機器人及新能源汽車為的裝備制造類、以大數據和虛擬現實技術為的信息技術類、以跨境電商及幼兒發展與健康管理為的現代服務業類和以環境及文化創意（以室內設計及環境藝術設計）為的設計藝術類五大專業群。共43個專業。學校教學、實驗實訓條件一流。與企業共建了滿足現有專業人才培養的大型結構、裝配式建筑、工業機器人、虛擬現實技術、大數據分析與應用、建筑設備與智能化、建筑信息化、藝術與設計、經濟管理以及基礎實驗等10大實驗實訓中心，擁有校內實訓室156間，教學科研儀器設備總值1.37億元。學校積極探索人才培養模式改革，堅持“校企合作，工學結合”的人才培養路徑，大力推進“辦學定位與行業發展相融合、培養目標與市場需求相融合、教學人員與專業人員相融合、教學內容與職業要求相融合、理論實踐與行業轉型創新相融合”（“五個融合”）的人才培養模式，推進素質教育和創新創業教育，著力培養學生良好的職業道德、熟練的職業技能和科學的創新精神。人才培養質量顯著提高，新生報到率、畢業生就業率穩居重慶市高職院校前列。2019年，全校師生獲得省部級以上獎項100余項，獲得第十一屆全國大學生廣告藝術大賽一等獎、2019一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽中國賽區決賽一等獎等。學校不斷深化產教融合，發起成立了重慶建筑科技（國際）職業教育集團、重慶市菁英科技經濟融合發展服務中心；與德中洪堡工業集團公司共建新能源汽車動力總成研究院及產業化生產基