銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科院校，該校是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校。

一、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校，學(xué)院堅(jiān)持立足銅陵、服務(wù)皖江、面向長(zhǎng)三角的辦學(xué)定位，把服務(wù)銅陵市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為立校之基、強(qiáng)校之要，以專科層次職業(yè)教育為主體，廣泛開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)教育，學(xué)院成為安徽省地方技能型高水大學(xué)建設(shè)院校、全國(guó)首批1+X證書(shū)試點(diǎn)院校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校，2021年獲批與銅陵學(xué)院開(kāi)展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。

學(xué)院占地1051畝，建筑面積31萬(wàn)方米（含在建），現(xiàn)有全日制在校生12690人、繼續(xù)教育在校生5375人、聯(lián)合培養(yǎng)本科生283人。在職教職工415人，其中博士生7人、高級(jí)職稱116人、省級(jí)“雙師型”教師182人，省級(jí)高水教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)專業(yè)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教壇新秀等39人（個(gè)）。建有省內(nèi)首家（地市級(jí)）高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、首家（地市級(jí)）創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全國(guó)首家“三位一體”圖書(shū)館、安徽省首批對(duì)臺(tái)交流基地。下設(shè)銅陵電大、管理系、經(jīng)貿(mào)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、信息工程系、藝術(shù)傳媒系、機(jī)械工程系、電氣工程系、基礎(chǔ)部、思政部、體育與心理健康教育中心等12個(gè)教學(xué)單位。高職開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等38個(gè)專業(yè)，包括2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)、2個(gè)央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)高水專業(yè)（群）、13個(gè)省級(jí)和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，形成“電子信息、智能制造、康寧養(yǎng)護(hù)、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”等五大專業(yè)群。電大開(kāi)設(shè)本科專業(yè)52個(gè)、專科專業(yè)11個(gè)，連續(xù)8年榮獲安徽電大“辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)。2020年全院學(xué)生在全國(guó)各類大賽上獲獎(jiǎng)6項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，首次獲得國(guó)賽A類賽事一等獎(jiǎng)；在省級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)96項(xiàng)，包括金獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)17項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年教育部權(quán)威數(shù)據(jù)顯示學(xué)生滿意度位居全省高職院校第7名。

學(xué)院以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人。始終堅(jiān)持辦學(xué)方向不動(dòng)搖，全面貫徹黨的教育方針，旗幟鮮明加強(qiáng)政治建設(shè)，堅(jiān)定堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)籌開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、省委巡視整改、高校黨建“找抓提”專項(xiàng)行動(dòng)、新一輪深化“三個(gè)以案”警示教育，貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面筑牢建強(qiáng)陣地，使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面。著力提升基層黨建質(zhì)量，實(shí)施“1357”工程，教師“雙帶頭人”全覆蓋，深入構(gòu)建高質(zhì)量思政工作體系，不斷增強(qiáng)思政工作時(shí)代感、吸引力，學(xué)院成為安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校，醫(yī)學(xué)系、機(jī)械（電氣工）程系成為試點(diǎn)系，獲批2項(xiàng)省級(jí)“三全育人”試點(diǎn)項(xiàng)目、6項(xiàng)省級(jí)思政項(xiàng)目，著力引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、錘煉品德技能，學(xué)院團(tuán)委是安徽省五四紅旗團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)是安徽省青年志愿者優(yōu)秀組織。

二、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)好不好

1、這個(gè)專業(yè)比較好就業(yè)，工資也還不錯(cuò)，比起其它專業(yè)性價(jià)比高，值得選擇。

2、空氣質(zhì)量好，校園面積不大，環(huán)境還可以，財(cái)務(wù)管理專業(yè)，偏向會(huì)計(jì)，專業(yè)課比較多，好好學(xué)總會(huì)學(xué)好的，老師挺好，就業(yè)前景很好。

3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。餐廳設(shè)施比較溫馨，就餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量都比較高。圖書(shū)館資源豐富，學(xué)生較多，環(huán)境氛圍不錯(cuò)，占座系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比較現(xiàn)代化，也為我們提供了特別方便的流程。宿舍上床下桌，查寢制度嚴(yán)格，為我們養(yǎng)成良好的作息慣提供了保障。

4、我所學(xué)的是財(cái)務(wù)管理專業(yè)，該專業(yè)主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理學(xué)、會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等等有關(guān)財(cái)務(wù)的多個(gè)學(xué)科，就業(yè)方向是會(huì)計(jì)、出納等財(cái)務(wù)人員方向。

5、學(xué)校門(mén)口交通很方便。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善,食堂飯菜還有超市的價(jià)格都還算比較正常,口味品種還不錯(cuò) 專業(yè)的老師對(duì)學(xué)生都還比較寬容,基本與耐心引導(dǎo)為主

三、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)

全國(guó)民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)：旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)（銅工藝品設(shè)計(jì)與制作）

中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)

省級(jí)專業(yè)：物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、電氣自動(dòng)化技術(shù)

省級(jí)高水高職專業(yè)：護(hù)理、電子商務(wù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)：旅游管理、電子商務(wù)

院級(jí)專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)