南方科技大學，是一所還在孕育之中的大學，拿到了準生證，還沒拿到出生紙。深圳這座年輕的城市，改革開放30年，倍受國家的扶持，GDP達到了8400多億人民幣，經(jīng)濟上已經(jīng)回饋國家，比如上繳國家財政并對口支持貧困落后省份。但是，在全國均每3033億元GDP，就維持1所中國百強大學的高等教育版圖里，深圳這個富得流油的經(jīng)濟特區(qū)，卻30年如一日地張口接受著內(nèi)地的人才供養(yǎng)。深圳市籌建南方科技大學，是為未來積蓄科技和教育等可持續(xù)發(fā)展實力的奠基之舉
南方科技大學（深圳）是國家高等教育綜合改革試驗校，承載著探索中國培養(yǎng)創(chuàng)新人才模式的重任。學校以理、工學科為主，兼有部分文、管學科；在本科、碩士、博士多層次上辦學，一步到位按照亞洲一流標準組建專業(yè)學部和研究中心（所），借鑒世界一流大學辦學模式，建成類似加州理工學院和洛克菲勒大學那樣小規(guī)模高質(zhì)量的高水研究型大學。原中國科學技術大學校長朱清時院士出任創(chuàng)校校長。
南方科技大學“去行政化”、“去官化”的胎動，就挾持特區(qū)的創(chuàng)新銳氣，似乎要從母腹中噴薄而出。教育部給予中國高等教育綜合改革試點單位的定位，地方政府不惜投入巨資的財力支持，對這所大學，是機遇，也是壓力和挑戰(zhàn)。媒體和公眾山呼海嘯般的評論，將對現(xiàn)有高等教育的諸多不滿，幻化成美好絢麗的期待，一股腦地傾注于南方科技大學尚未成型的微弱之軀。從這個意義上來說，南方科技大學，不僅是未來中國高等教育界中一個具體的實體，在其化繭成蝶之前，已經(jīng)抽象成通向國際一流大學之路上，一個具有象征意義的符號。