大學生兩學一做心得體會【1】

　　“兩學一做”是今年新的一項決定，這項決定符合當今黨員發展的時代潮流，是黨員干部進步的必然之路，是黨員干部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動，學習了黨章及黨規，學習一系列的重要講話，這次活動有以下心得體會。

　　“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章、黨規，一系列重要講話;“一做”指的是做一名合格的共產黨員。針對下達的決定，要貫徹落實“兩學一做”，使所有黨員深入學習，扎根基礎，嚴格要求自己。首先要扎扎實實的開展“兩學”：所有黨員及黨員干部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀以及十八屆五中全會精神和一系列講話精神;積極學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高自己的文化素質和科學文化修養，自覺遵守黨章黨規，嚴格要求自己;在生活中、工作中要起到模范帶頭作用，引導其他黨員一起深入學習，多去關注時事政治新聞，多去總結黨章黨規所規定的基本原則和標準;其次要認真學習一些政治上的知識和科學文化知識，提高自身的政治素養和科學文化水;要端正自己的，正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在上明白作為一名共產黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農民談心，多學習農業技術，才能發揮自身的作用，做一名合格的共產黨員;其次要在工作中兢兢業業、踏踏實實的工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領導交代的任務，積極執行黨的決定，服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規，按規矩辦事情，不走后門路子，不走關系路子，走正常的辦事程序，嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務。

　　通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規，一系列重要講話，做一名合格的共產黨員。全面提升自己，提高自己的工作水，深入到基層中去，真正的服務于群眾，做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養，加強從政道德建設，無論我們所處的地位有多高，都必須樹立起正確的職業觀，做到愛崗敬業，切實履行好自己的職責。

　　大學生兩學一做心得體會【2】

　　“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。對開展“兩學一做”學習教育作出的重要指示，深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。

　　強調：基層是黨的執政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰斗力。我們作為基層黨組織的一員，對于全國黨員隊伍的作用就是根，不論領導干部或群眾黨員，雖然我們每個人都只是全國微不足道的八千萬分之一，但是團結起來力量大。學好黨章有利于約束自己，把所學轉化為日常行為，用行動體現一名黨員的先鋒性，為周圍的人樹立做人做事的榜樣，發揮模范性。每個黨員學好黨章，按黨章黨規嚴格要求自己，明確黨員的基本要求從而樹立行為規范就能匯聚成八千萬份力量，八千萬這個數字不可小覷，而八千萬份力量更不容忽視。這股強大的力量能生長成為一棵大樹，帶動每個黨員周圍的群眾乃至全國人民擁護黨、信任黨、依靠黨。只有引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，堅定理想信念，挺起紀律規矩，才能守住為人做事的基準和底線。每個黨員在學習黨章黨規的過程中都應該意識到，我們不僅僅是在為提高自身素質、做合格黨員而學習，更是在為我們黨這棵“大樹”的生長扎下牢固的根基而學習。

　　“兩學一做”學習教育的最終目的就是要堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在上政治上行動上同保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。記得入黨之初，黨支部書記就告訴我：“要從群眾成為黨員，必須在上先入黨，其次才是行為上。”入黨已有七年，而支部書記對我說這句話時的表情和語氣我卻始終記憶猶新。錘煉提純黨性、做合格共產黨員永遠在路上。我們是黨戰斗堡壘中的一塊基石，基石穩了強了堡壘才能堅不可摧。篤行黨章黨規，做牢固根脈、做合格基石。

　　大學生兩學一做心得體會【3】

　　目前好多黨員雖沒有做嚴重違規違紀違法的事，但是普遍存在著理想信念模糊動搖、宗旨意識淡化等種種問題，把自己等同于一般群眾，對黨的事情不關心，甚至不如一般群眾，利己主義嚴重。因此說在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，但這不是開展一次活動，而是為了解決當前黨員身上存在的問題，回歸到增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，理想信念堅定，黨性覺悟提高的優良作風。

　　全面教育。要推動全面從嚴治黨，那就要在全體黨員中嚴格治黨，就要把教育對象由黨員干部這個“關鍵少數”拓展到全體黨員。由于發展需要，黨員隊伍是擴大了，但是除了有領導職務在身的黨員干部有黨員的樣子外，其他一般黨員似乎與群眾無異，在黨不言黨，不按時繳納黨費，組織要求做什么就做什么，沒有主動性，有的黨員甚至不按規定參加黨內生活，自己的事情大于組織活動，忘了入黨時的宣誓詞。面對這些問題，要求教育要全面，不只內容全面，對象更是要全面，黨內只有同志沒有領導。

　　常態學習。“兩學”是學習黨章黨規，學習系列講話，首先是作為黨員，黨章、《準則》和《條例》這些黨章黨規是必學的，是為了明確標準，樹立行為規范，是教如何做一個合格的、人民需要的黨員;其次是關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要，學習為治國理政新理念新新戰略，我們是要在以為帶領下發展、建成全面小康社會，就要全面貫徹落實好系列講話精神，就要從講話中學習讀透相關方針政策，這樣才能做好各項工作，才能帶著群眾一起打贏脫貧攻堅戰。

　　學用結合。我們黨是在學習馬克思列寧主義等的過程中一步一個腳印走過來的，理論學習與實踐經驗相結合是我們黨的優良作風，要把學用結合發揚。一切的學習都是為了能在實踐中得以運用，要通過學習黨章黨規、學習系列講話精神，來引領指導全面建成小康社會，發揮黨員先鋒模范作用，帶領群眾發展建設美麗、和諧、富強的家園。

　　大學生兩學一做心得體會【4】

　　“兩學一做”是指“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設的重要部署，能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而努力拼搏。

　　開展好“兩學一做”需做到以下幾個方面：

　　一是堅持學習教育常態化。“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項日常活動。作為一名黨員，我們要依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨員自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。通過黨支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習，從而讓黨員同志們“慣”學習、自主學習、積極學習，讓學習教育變成“家常便飯”。

　　二是堅持學習教育規范化。基層黨支部是和黨員聯系最密切的組織，所以基層黨支部應根據《黨章》相關規章制度，如“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活，結合自身實際，制定可行的、科學的、符合自身的學習制度，嚴格管理黨員，加強黨員教育。

　　三是堅持學習教育長效化。　開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學習政治理論知識，是為了進一步強化宗旨觀念，讓黨員有擔當敢作為，在工作、學習和生活中起先鋒模范作用，是為了我們黨員同志從上政治上行動上做一名合格的黨員。要做合格黨員，我們必須邊學邊改邊做，“學”黨章黨規、系列重要講話，“改”一些黨員同志的組織紀律散漫，宗旨觀念淡薄，精神不振，道德行為不端等問題，“做”知行合一的共產黨員。讓學習教育長期、有效的圍繞在我們身邊，形成一種“正義之風”，帶動社會全體不斷進步。

　　四是做到學習教育有創新。在開展學習教育的方式上創新，可以實行個人自主學習和集中學習相結合，可以利用網絡臺和面對面學習交流，也可以翻閱報刊雜志和收聽收看廣播電視進行學習。以各種基層黨員干部易于接受、貼心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。

　　“兩學一做”學習教育，歸根結底是要加強作風，解決突出問題，就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩。