(1)初中教師講規矩有紀律心得體會

　　“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。”通過學習，我知道，政治紀律是全黨在政治方向、政治規矩、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;政治規矩包括黨章、黨的紀律、國家法律、黨內規矩等。

　　結合個人在守紀律講規矩方面主要存在以下問題，一是在學習上，對“講政治、講紀律”理解不夠深入。二是在認識上，對“講政治、講紀律”標準要求不高。三是在行動上，對“講政治、講紀律”落實不夠。四是在擔當上，有本位主義，缺乏開拓創新。五是在成效上，組織與措施不力，導致學校“大”科研缺乏。六是深入調查研究不夠，服務意識不強。在下步工作中，本人將認真進行整改。

　　一要加強黨的理論知識學習，政治立場堅定，同保持高度一致。二要增強事業心責任感，開拓創新，腳踏實地干事業。進一步提高工作標準，把全部精力投入到工作上，把本職崗位當成實現自身價值的臺;增強責任感、使命感，愛崗敬業，開拓創新，腳踏實地干事業。三要把好自律關，強化敬畏意識，守住“三條線”。嚴格按照“五個必須”和 “五個絕不允許”的具體要求，心存敬畏，把規矩和紀律落到實處。四要顧全大局，勇于擔當。轉變觀念，樹立全局意識、大局觀念，服從學校全局做好科研管理工作。做到科研管理機制有創新、科研管理協調及開拓能力有提升、科研服務能力有突破。五要嚴以律己，履職盡責。做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，更要謀事要實、創業要實、做人要實;強化服務意識，突出責任意識，把責任記在心中、扛在肩上，做到“負責、擔責、盡責”，開創科研工作新局面。六要主動工作，部門聯動，有效推進科研工作。與學校相關部門聯動，制定一系列科研政策，提升科技服務能力，強化成果轉化意識，加大對科研成果轉化的支持力度。

　　(2)初中教師講規矩有紀律心得體會

　　“無以規矩，不成方圓”，黨員干部要自覺遵守黨章黨規、法律法規、規章制度等，不斷錘煉黨性修養，提高業務工作能力，練就為民服務的好本領。通過前段時間的學習，作為一名黨員教師，我決定從以下幾點做起：

　　一是嚴謹治學，提高教學與科研水。在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水。

　　二是加強師德建設，提升自身素質。教師的責任是教育學生，然而學生的品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。

　　三是淡泊名利，樂于奉獻。樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的和道德風范去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。

　　四是關愛學生，依法執教。在我們心中要有學生，要充分認識到學生在學習過程中的主體地位。在教育教學過程中要特別注意與學生心靈的溝通，自覺地把培養美好感情作為教育教學中的一項重要內容和目標。作為黨員教師，應在關愛學生、無私奉獻的過程中體現崇高師德。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。

　　(3)初中教師講規矩有紀律心得體會

　　在不斷深化守政治紀律和講政治規矩學習中，對自身也有了清晰的認識，存在全局意識不夠，在學院利益與學校利益的權衡上，更多偏向局部利益;重專業學習輕理論學習，政治理論學習精力投入不足;黨風廉政建設主體責任認識不到位，在執行和維護政治紀律和政治規矩的擔當不夠等問題。就本職工作而言，需要在以下幾個方面下功夫。

　　一是要認真關于嚴明政治紀律和政治規矩的重要論述，學習馬克思主義理論，真正把共產主義作為畢生追求，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規。堅定“三個自信”，加強自身政治理論學習，提高理論水，敢于亮出旗幟、勇于捍衛真理。

　　二是要增強黨員意識和黨章意識，始終把對黨忠誠放在首要位置，始終與保持高度一致。

　　三是要把嚴明政治紀律和政治規矩作為自身行動標桿。在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，始終繃緊政治紀律和政治規矩這根線，做嚴守政治紀律和政治規矩的清醒人、明白人、局中人。

　　四是要把“嚴”字當頭作為嚴明政治紀律和政治規矩的關鍵舉措。從嚴要求、抓早抓小、嚴肅追責，確保紀律和規矩的硬約束落到實處。

　　五是要從重新思考做什么樣的教師、培養什么樣的學生入手致力于有效的教育，傳遞正能量。

　　六是要肩負嚴明政治紀律和政治規矩的主體責任。作為二級學院的黨委負責人，要從加強黨的領導、鞏固黨的執政地位的戰略高度提高認識，切實履行主體責任，嚴明政治紀律和政治規矩。首先要帶頭嚴守政治紀律和政治規矩;其次，要肩負主體責任，管好隊伍、帶好班子。要敢抓敢管，敢匡正。