當但都屢教不改，他受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死。多虧藍頭發仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當他一說謊鼻子就會長。這時皮諾喬才開始醒悟，但還是經不住壞朋友的誘惑，又跟著到島上去了，五個月后皮諾喬的頭上長出了驢子耳朵，變成一頭驢子并被賣到了馬戲團。在緊急關頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚肚中相見，并設法逃了出來，皮諾喬這才痛改前非，終于變成了真正的好孩子。
　　
　　媽媽問我：“你通過讀這本書的最大感受是什么？”“我認為皮諾喬是一個淘氣,不愛勞動的,不愛學習的小孩子,但是他有善良,純真的心,他一直想做個好孩子,他不是存心想做錯事,更不想做壞事!他經過努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來,最后戰勝自己成為了一個真正小男孩.誰都應該喜歡他,”媽媽也說:“誰的成長的故事里都會有匹諾曹的影子,所以戰勝不足,克服困難就是好樣的!”我有些不懂,但是我知道,只要努力誰都會成為好孩子。故事里的杰佩托和藍頭發的仙女就像父母和老師,他們是那樣的愛匹諾曹,就像父母和老師一樣愛著我們.不管我們做錯了什么,從來就是耐心教育和等待我們長大.而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是匹諾曹遇到的成長中大石頭，不要抱怨這些石頭給匹諾曹帶來了很多的困難和災難。這是成長的歷練。只有戰勝了,搬掉了這些大石頭.我們也就會應該想成長為真正的人。通過讀《木偶奇遇記》這本書我也想到,在生活中如果我們像匹諾曹那樣淘氣、任性、禁不住誘惑，也會像他那樣經受磨難。所以我們要學會思考、學會聽話、學會判斷。
　　
　　《木偶奇遇記》這本書中主人翁小木頭人匹諾曹的故事很有教誨意義，但愿我的孩子能明白:一、英勇面對于面前的堅苦,不被堅苦嚇到,去完成自己的人生目標;2、做人要誠實,撒一個謊往往要用更多的謊言來圓謊,而保持一顆誠實的心,才能讓人心安理得。3、要懂回報父母的化育之恩,教員的輔導之恩;4、要聽取好的勸說。當然要想孩子明白做人的原理,不止時給她多看看這方面的書,咱們家長更要以身作則,以自己時一言一行給她做模范畢竟只有先做好人材能做好工作。
　　
木偶奇遇記讀后感
　　
　　濟南市育新小學二年級二班馬天雨
　　
　　2月11日，爸爸和媽媽送我一件禮物，一本厚厚的書，《木偶奇遇記》我很喜歡這本書，媽媽說一天讀一章，我每次都聽不夠就纏著媽媽讀了一章又一章，直到睡著。每次讀完，媽媽都問我，你會像匹諾曹嗎？你不能跟他學，他爸爸得多傷心啊。我覺得仙女就是他的媽媽那么關心他，對他那么好，為他傷心，為他難過，我的媽媽就這樣！
　　
　　媽媽說匹諾曹很幸運因為有很多人愛他幫助他，可世界上不只有好人，還有壞蛋，他們時時刻刻讓你犯錯，讓你做出不可思議的事情來，狐貍和貓就是壞人，他們欺騙匹諾曹，在他最困難的時候最需要錢的時候騙他。媽媽說以后我們都會遇到這些壞人，但是不要怕，對付壞人得動腦筋。匹諾曹還有個朋友叫燈芯，帶著他就知道吃喝玩樂，結果他們一起去了玩樂國，他們慢慢變成了驢，那時候他肯定特別想回家，在馬戲團，匹諾曹被人打被人罵，吃不飽睡不好，我覺得如果他在家，他爸爸肯定會對他很好，雖然家里窮，但是很開心啊，上學學知識總比被他們打好啊！媽媽說不光是小孩子容易被壞人欺騙，大人也會，就因為他們想不勞而獲，貓和狐貍就利用這一點把匹諾曹的錢騙到手的，就因為這樣他僅有的金幣都沒有了，也沒有辦法給爸爸買新的大衣了，自己也不能去上學了。
　　
　　在這個故事里有一個很好玩的是就是說假話，每次匹諾曹說假話是他的鼻子就會變長，腿會縮短，仙女早就看出他騙人了，但是仙女沒有拆穿他，我問媽媽，為什么仙女不打她，不打他的屁股，媽媽說仙女要讓他自己慢慢長大，給他受挫折的機會，給他成長的過程，如果大人什么都幫孩子做了那孩子就什么都不會，爸爸媽媽不能跟我們一輩子，我們必須自己學本領，媽媽說遇到問題要先自己考慮，不要什么都問大人，學會自己想辦法解決問題。現在媽媽出差我都能自己練新譜子了。有時候我考試考不好，媽媽看如果是粗心錯的就會很生氣，如果是真不會的她會慢慢教我。媽媽說不怕錯，錯了再改但不能再錯第二次。這時候我覺得仙女像我們的老師，我做錯事，媽媽會打我屁股，但是老師不會啊！
　　
　　匹諾曹犯了很多錯，但他不是壞孩子，他偷東西被人抓住了，但是他沒被黃鼠狼收買還動了腦子把黃鼠狼抓住了，因為他立了功所以就被莊園主人放了他才有機會去找自己的家人。匹諾曹為了尋找爸爸吃了好多苦，爸爸也為了找他都被鯊魚吃掉了，他爸爸雖然有個不聽話的孩子，但是爸爸依然愛他，他們誰也離不開誰。
　　
　　前言說木偶奇遇記講的就是一個普通孩子成長的點點滴滴，希望大家不要像匹諾曹一樣做那么多錯事，讓爸爸媽媽老師擔心奧！