開展“做鶴壁人民好公仆”主題教育活動講話稿“做鶴壁人民好公仆”主題教育活動是新形勢下我市加快率先崛起步伐的必然選擇。來，我市經濟社會發展取得了顯著成就，特別是招商引資、項目建設和產業集聚區建設可圈可點，全市經濟社會發展保持了好趨勢好態勢好氣勢。但也要看到，目前我市正處在負重爬坡、不進則退的關鍵時期。加快兩個構建、實現率先崛起任重道遠。開展這次主題教育活動，就是要讓廣大黨員干部進一步認清我市面臨的發展形勢，正確認識人民群眾在發展中的主體地位和作用，從而在實踐中更好地堅持黨的群眾路線，凝聚民心、匯集民力，最大限度調動人民群眾的積極性、主動性和創造性，“努力創造新優勢，奮力實現新突破”，形成創建科學發展示范區、加快兩個構建、實現率先崛起的強大合力。
　　開展“做鶴壁人民好公仆”主題教育活動是加強黨的先進性建設、持續促進領導干部作風轉變的根本要求。，我市黨員干部隊伍作風總體上是好的，但個別黨員干部中也存在著群眾觀念淡薄、作風不實、以權謀私等問題。開展主題教育活動，就是要進一步強化黨員干部的公仆意識，更加自覺地解決個別黨員干部黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，加快建設一支肯干事、會干事、干成事、不出事的高素質干部隊伍，用領導方式轉變加快發展方式轉變。
　　世界觀、人生觀、價值觀和唯物辯證法決定著一個人的境界、人生追求和行為準則。從公仆的角度看，樹立正確的世界觀，關鍵是要有堅定的信念，致力為鶴壁人民謀福祉。樹立正確的人生觀，關鍵是要自覺為群眾多做一本文來自些實事。樹立正確的價值觀，關鍵是要正確對待個人的一得一失，做到“四重四輕”：把責任看得重一些，把權力看得輕一些；把群眾口碑看得重一些，把個人功名看得輕一些；把做事看得重一些，把做官看得輕一些；把德行看得重一些，把金錢看得輕一些。把握唯物辯證法，關鍵是堅持實事求是、遵循規律，一切從實際出發，善于找準普遍規律和上級政策與鶴壁實際的結合點、著力點、突破點，創造性地推進工作落實。
　　開展“做鶴壁人民好公仆”主題教育活動，要突出主題，抓住關鍵。主題就是“做鶴壁人民好公仆”；關鍵是“六要六不做”：一要甘當“好仆人”，不做“官老爺”；二要甘當“貼心人”，不做“冷面仆”；三要甘當“虛心人”，不做“酸秀才”；四要甘當“造福人”，不做“先富者”；五要甘當“吃虧人”，不做“沾光族”；六要甘當“清白人”，不做“名利奴”。“好仆人”講的是擺正位置問題，“貼心人”講的是增進感情問題，兩者是做一名好公仆的基本條件；“虛心人”講的是決策從哪里來的問題，“造福人”講的是施策的重點問題，兩者是本文來自做一名好公仆的努力方向；“吃虧人”講的是待人處事的修養問題，“清白人”講的是做人的本分問題，兩者是做一名好公仆的“防彈衣”。“好仆人”、“貼心人”解決了問題，“虛心人”、“造福人”解決了實踐問題，“吃虧人”、“清白人”解決了原則問題，六者不可或缺，是一個有機統一整體，同構成了做鶴壁人民好公仆的核心內容。
　　全市各級各部門和每個黨員領導干部要切實把統一到市委的決策部署上來，圍繞“六要六不做”，認真思考和審視我們對群眾的感情究竟有多深，為群眾辦的實事究竟有多少，群眾在我們心目中的分量究竟有多重，群眾對我們不滿意的地方究竟在哪里，從而進一步牢固樹立群眾觀點，在上更加尊重群眾，在感情上更加貼群眾，在工作上更加依靠群眾，在生活上更加關心群眾，以和諧的黨群干群關系推進各項工作順利開展。