同學(xué)們：

大家好！很高興地在這里和大家進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流。我們的初中生活已經(jīng)過了一半了，相信很多同學(xué)都找到了自己的學(xué)習(xí)方法。不過還有一些同學(xué)并沒找到自己的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們肯定經(jīng)常聽到老師激不厭其煩地嘮叨初二是“兩極分化”的重要階段，其實(shí)這“兩極分化”并不像老師激說的那么嚴(yán)重。我認(rèn)為，之所以有“兩極分化”，全在于同學(xué)的心態(tài)發(fā)生變化。之所以有些同學(xué)原先學(xué)習(xí)很好，而現(xiàn)在則越來越不好，就是這個原因。人小時候?qū)W是極為專注的，因?yàn)樾『�沒雜有雜念，在以后成長的道路上雜念越來越多。在現(xiàn)如今這個信息爆炸的社會，的確有許多吸引我們眼球的事物，像網(wǎng)絡(luò)，小說或其它什么。

不錯我也曾沉迷電腦游戲，但現(xiàn)在我已明白，不論游戲多么刺激好玩，也只是一個人們?yōu)樘颖軌毫Χ鴦?chuàng)造的虛擬空間，我們始終要面對自己的人生，面對眼前的現(xiàn)實(shí)。 范文正公云：“不以物喜，不以己悲。”把握好自己的心，人生之路便可走得更為穩(wěn)妥了。

在現(xiàn)在的社會，也惟有學(xué)習(xí)才能成就自己的理想。有些同學(xué)可能學(xué)習(xí)很累，豈不知“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，……”以苦為樂，未嘗不是一種好的心態(tài)，無論如何是不可避免的，也惟有從學(xué)習(xí)中得到快樂，才能以更加積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)怨天尤人，埋怨爹娘為何給自己一副笨腦袋。比爾蓋茨夠聰明的吧， 歲便在美國大學(xué)生能力測驗(yàn)中取得滿分分。可你只看見他天資聰慧，你可能不知道他每天個小時鉆研程序代碼，曾一晚看完多的代碼。所謂“天道酬勤”，不論中外都是適用的。

個人認(rèn)為：扶正心態(tài)，以苦為樂，再加一個“勤”字，就可以徹底改變你的學(xué)習(xí)，乃至人生。