各位領導，同志們：

大家上午好!我很榮幸，能有這樣一個發言的機會，在此將我們學校xx度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報，不妥之處，請批評指正。

一、我們對安全工作的認識

學校工作千頭萬緒：師資隊伍建設、學生管理、校園環境、文化建設、教學質量……最關鍵的是兩項：安全、質量，而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，我們最需要什么?回答是：我們最需要的是安全!

“安全”對于我們學校的健康發展是只管至關重要的，正是“安全”使我們的事業保持著迅猛發展的態勢。對于教職員工和學生，它的意義，在于使教職員工幸福生活，在于使學生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危。

安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園安是我們應有的基本職業道德之一。

從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么，不僅沒有“安、穩”的可能，而且是失職，是對事業和學生以及員工的不負責任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木;聽不進“安全一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。

安全的現代意義在于它伴隨著人類的穩定、繁榮、發展和進步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務”，從鄧小的“發張是硬道理”到xx的“xxxx”和xx的“科學發展觀”，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發展最基本的條件，“關愛生命、關注安全” 就是以實際行動學習實踐“xxxx”的重要和踐行“科學發展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“xxxx”和“科學發展觀”的要求，強化安全責任意識，落實安全工作責任制;任何一個細節上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。只有確保學校安全，我們才可能履行這項幸福事業的職責。

任何一件事，提高認識是首要的，認識不到位，行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實，是因為我們對安全工作的意義有上述認識。

二、我們實施安全教育的具體做法

、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神

()及時下載教育局下發的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后，傳給責任人督辦落實。

()將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預案，簽訂責任書，分線進行培訓、教育、測試;校門管理，車輛管理;道路交通安全管理;經銷店食品衛生管理，食堂蔬菜供應、驗收、留樣，匪留樣，疾病防控;校園周邊環境治理，安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等，都嚴格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛生‘五四’制要求”和局領導提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間，以隨時提醒炊事員照著執行。切實做到事事有人牽頭，有人落實，件件有人檢查，有考評結果。堅持落實指示精神不走樣，不創新。，