通過開這次激會,我們知道為了孩子更好的學習,開這次激會是很好的,也很及時.這次我們對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面進行了說明。我認為取得的效果還是不錯的.但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。不少激在與教師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位激有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽激的這個問題呢？因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位激同來探討一些問題：父母是孩子們最貼的老師，激的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯著名教育家馬卡連柯說過：孩子的一任老師是父母、激的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結同學、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關系和諧。相反我們有的激整天打牌、有占小便宜的慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的激一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模、著名教育家陶行知先生曾說："千學萬學學做真人。"做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的激無不希望孩子成為"有用"的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質性格的培養，結果造成終身的悔恨。所以我希望各位激要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導，實實在在作示范，只有具有優秀品質和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
重視青春期教育，該導航時即時導航。我們七級的不少學生都逐步進入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學計青春期為"心理動蕩期"或"心理風暴期"。孩子們身體迅速發育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于"斷乳期"，孩子們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定，亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育，希望我們的激要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子們更接，比學校老師有更多的優勢。班內的一些情況：大部分同學學習積極努力，班級建設上也扎扎實實，取得了一個又一個進步。同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為"三好生"，兩位同學還被評為"優秀生"；幾位同學在校寫字比賽中躋身前十名，這跟我們七（一）班的每一位學生努力和在座的每一位激的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的激表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。當然在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識，激呢也是任其發展，對孩子的學習莫不關心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些激從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現。

請激注意培養孩子各方面能力及良好品德。為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、等、和諧的師生關系。在課堂上，老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的激與老師一起來實現這個美好的理想、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。、創設良好的家庭育人環境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，同制訂計劃幫助他們改正缺點。）、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展。）、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環。）、正確看待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）

以上就是我們開激會的內容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作學習中,激們能確實用上我們這些大道理,激跟老師齊心協力使我們的孩子學的更好.