篇一：

尊敬的領導、親愛的老師、可愛的同學們：

大家上午好!

春回大地萬象新，紫氣東來豪情揚，憶往昔，十年磨劍蓄勢發，望六月，蟾宮折桂士氣驕!今天，我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰誓師大會”，這是圓我們青春夢想的動員會，這是揚我們人生豪情的進軍號，這是表我們必勝決心的軍樂曲!

作為老師，我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦，我們懂;你們的艱辛，我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程，是我們的生命之花綻放的過程。對于你們，是駿馬，就應該馳騁草原;是雄鷹，就要搏擊藍天;是勇士，就要勇往直前!

今天，我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福!這100天，我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動：揚帆出征前，我們是你們的導師;在你們整裝待發時，我們是你們的導航;在你們全速前進時，我們是你們堅強的后盾!

同學們，時間如白駒過隙，眨眼間，離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀，十二年的風雨兼程，將要在這時間架成一道道彩虹!還有100天，100天的時間，足夠讓我們在沙漠中種西瓜，在戈壁灘上開綠洲!

也許你還在難過，為曾經一個個不堪入目的分數;也許你還在彷徨，為過去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒!同學們，別難過，別彷徨，別氣餒，過去的掀頁翻過，大吼一聲：從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個有一個，現代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個傳說!

六月戰場，勇者無敵;面臨強手，敢于亮劍!高考亮劍，制勝三招：

第一招：激情。

激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風，能讓船帆破浪前行;激情似火，能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量，可以融化一切。憑借激情力，西點軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情，著名的棒球運動員杰克。沃特曼創造了一個又一個奇跡。

同學們，沸騰你們的熱血，澎湃你們的激情，讓你們的青春無悔!

第二招：自信。

自信來自于激情，自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用，揮灑的是自信;偉大的領袖毛主席會當擊水三千尺，憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生，支撐的也是自信。俗話說：“人貴有自信。”是的，如果一個沒有自信的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風雨中的枯葉一樣，輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信，能穿越沙漠，鋪就“絲綢之路”;有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信，能筑起葛洲壩，截斷巫山雨!

自信吧，同學們，有了自信，才會擁有輝煌燦爛的人生!

第三招：堅持。

堅持，是一個過程，一個持續的過程。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，說的就是堅持;“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，詮釋的也是堅持!是的，“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久”。

同學們，堅持做好每一天，相信你自己就是個奇跡!

最后小可填詞一首《滿江紅》，與同學們共勉：學府旭日，曾幾度照耀金榜?書生氣，而今猶在，氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬，虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮，搖落香桂花，百日忙。決心燦，如霞光;豪情滿，黃河漲。鑄就汗血劍，亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌，粵州六月必稱王。看今朝，數千學子試鋒芒，強!強!強!謝謝大家!

篇二：

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我很榮幸，站在這里與大家一同分享我的一些想法。我今天講話的主題是:有愛書涯。

相信坐在這報告廳里的同學們都清楚我們有一個共同的預期時間：6月7日，不變的日期，不一樣的學子。這樣的日子，對他人而言只不過是尋常日子，夏季或酷熱或暴雨一閃而過的一天，對高三學子的大家而言，對與同學們一同奮戰備考的老師們而言，對大家的父母而言，是共同的期待，所有百感交集而成的感慨。

今天，站在這里，我更想談的是高考的你們，高考下的父母。在這個知識信息爆炸的時代，我借狄更斯這一段話：這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代；這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代。現如今，讀書，學知識，鮮少為的是腹有詩書氣自華，更多的是為書外會有黃金屋。一紙文憑，一個階級，功利的讀書其實也是負累沉沉。有時看到同學們伏首努力的身影，以及桌案邊被書堆砌的極小空間，我也不禁感慨，讀書其實哪里不苦！古人求知，寒窗苦讀只愿金榜題名，今天我們學知，主動與被動，也愿未來可期。

龍應臺說：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。讀書最終的目的是獲得快樂，父母的心愿是愿你快樂。我們是大千世界的俗人，也想一勞永逸，坐享其成，有時候，身邊有太多太多的例子在打臉“讀書致樂致富”。新年的到來，同學的相聚，似乎總是那些早早棄學，早早賺錢，坐擁衣食住行無憂的快樂。有的人燈火通明，手邊不停轉動的筆依然換不來燦爛輝煌的騰達；有的人坐如針氈，堅持努力吸收課室知識，卻無奈眼皮打架，無濟于事的知識早已在大腦消化不良的腸道里排空倒盡。讀書真的快樂嗎？高考真的唯一嗎？這樣的懷疑與迷茫，心靈雞湯真的有節嗎？

我是一名老師，但在我的父母眼中，我卻也是個孩子。我們很多身份在不同的場合里轉換。在眾多角色里，孩子是最柔軟的身份，洗盡鉛華，歸來還是少年。被父母牽掛，疼愛一生一世的是孩子。

大人的世界，工作的人是一直在外流浪的孩子。時光拉長子女與父母相望的背影。每次風塵撲撲而歸，我們仍是孩子，他們仍是父母，老了卻依舊操持家務的父母。在家的這段日子，老人試著變換不同口味，卻依舊記著子女愛吃的菜色。有時會特別懷念讀書生涯的日子，盡管我們隔著一個叫青春叛逆的銀河，大多數卻仍是父母妥協化成喜鵲示好。我們贏得了面子與成就后來才忽然發現愛無輸贏。在外工作的日子，會特別懷念那段無理取鬧的日子，在父母的包容下，無理是有理，吵鬧是熱鬧，也會害怕一次次目送，一次次揮手，于是相聚會更加珍惜得小心翼翼，去互相融合新舊觀念，不忍辜負歡樂的相處。

大人的世界，讀書的我們一直是在家流浪的孩子。我們有隱私，有主權。有想法，有主見，我們不愿與父母分享喜怒哀樂。我們意見相左，逆向而行，拿著他們給的，我們上學放學。嫌棄他們無能為力時我們竭斯底里，需要他門時，我們理所當然。家會慣我們的壞脾氣，父母會大量你的不懂事。我們卻很少在時過境遷后，去示弱去感謝！讀書快樂與否，我們各有答案，但是、至少，有愛的家里，親情已知可期可待。時間很快，今天我們談著6月7號，過后，6月7號有時另一屆的期待，在這剩下的時光里??即將逐漸與父母拉長距離的時光里，請體諒成全父母想讓你們未來快樂的樸素心愿，讀書苦，天下父母苦，圓你們成全慢嚼苦味下的甜心。

恰逢新年，很多人說年味越發淡，怒關年味深與淺，愛一直輪回于365天，只深不淺。

四季不管怎樣改變，家一直守望那里，經緯明確。

父母，后來只會見見被時間蒼老成佝僂與遠望。

愿孩子們成全歲月的不相忘，新年伊始，同學們努力堅持吧，去認真走完這段有愛的書涯！

最后，預祝大家高考成功！謝謝！