3月18日，主持召開學校政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，對學校政治理論課建設指明前行方向。根據(jù)學校黨委的安排和部署，社會科學研究院組織師生集中收看新聞聯(lián)播，認真學習討論講話精神。

“全國‘兩會’”結束不久，便主持召開了學校政治理論課教師座談會，充分體現(xiàn)了對學校政治理論課的高度重視。”社會科學研究院副院長董劭偉在收看之后深感振奮。他表示，政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師責任重大。思政課教師隊伍要深入學習領會賦予的新使命，切實擔負起學習研究和傳播馬克思主義理論、教書育人的神圣事業(yè)。一方面打鐵還須自身硬。要科學提高“硬本領”，從政治、情懷、思維、視野、自律、人格等方面不斷提高認識和修為，用學術研究與教學創(chuàng)新提升教學本領，在立德樹人方面做出實實在在的成績。另一方面是用好改革創(chuàng)新這個“關鍵一招”。當前，我校正在進行“課程思政”改革，思政課要抓住“課程思政”改革的契機，注重從其他課程中挖掘“思政資源”，把握好政治性與學理性、價值性與知識性、建設性與批判性、理論性與實踐性、統(tǒng)一性與多樣性、主導性與主體性、灌輸性與啟發(fā)性、顯性教育與隱形教育等方面的統(tǒng)一，全面研究思政課教學規(guī)律，研究學生認知規(guī)律與接受特點，加快探索既符合黨的教育方針又適合學校實際的有效提升思政課建設的科學路徑。

社會科學研究院教師秦飛表示，教育是國之大計，黨之大計。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人的根本要義是立德樹人，立德樹人最集中的體現(xiàn)在于政治理論課教學。因此，加強政治理論課教師隊伍建設，提升政治理論課教學質量，是實現(xiàn)教育強國戰(zhàn)略的重要舉措，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的題中之義。

中國現(xiàn)代史基本問題專業(yè)研究生馬佰玲表示，政治教育伴隨我們成長，在潛移默化中給予了強大的精神力量。要堅守奮斗者的價值追求，爭當政治強、情懷深、新、視野廣、自律嚴、人格正的時代新人。