一、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年最低錄取位次統(tǒng)計(jì)

1、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為434分，對應(yīng)的錄取位次為72383;

2、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為370分，對應(yīng)的錄取位次為72567;

3、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為210分，對應(yīng)的錄取位次為-;

4、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為112216;

5、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為-;

二、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年最低錄取位次統(tǒng)計(jì)

1、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為328分，對應(yīng)的錄取位次為294351;

2、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為314分，對應(yīng)的錄取位次為116330;

3、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為260分，對應(yīng)的錄取位次為-;

4、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為236分，對應(yīng)的錄取位次為218573;

5、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為209分，對應(yīng)的錄取位次為449393;

三、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年最低錄取位次統(tǒng)計(jì)

1、2019年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分，對應(yīng)的錄取位次為126016;

2、2019年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為232分，對應(yīng)的錄取位次為222959;

3、2019年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分，對應(yīng)的錄取位次為108815;

4、2019年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為82823;

5、2019年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為109456;

四、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹和師資力量

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué)，2002年4月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校，現(xiàn)有專兼職教師900多人，其中高級職稱教師230多人，“雙師”素質(zhì)教師640多人；全日制在校生1.3萬人。設(shè)置有10個(gè)二級學(xué)院和公共教學(xué)部、政治理論課教研部、成人教育部等教學(xué)單位；開設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、食品加工技術(shù)、物流管理、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)等50個(gè)以工科為主，文、經(jīng)、管應(yīng)用科類協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職專業(yè)。 學(xué)校現(xiàn)有國家示范性重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，國家提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級精品專業(yè)7個(gè)，省級示范專業(yè)12個(gè)，省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評價(jià)位列全省第一的專業(yè)18個(gè)；高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)基地1個(gè)；全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門，省級精品課程29門，省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革精品資源共享課程4門，“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8本，工作頁19本；省級高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)，省級教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，省級高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目5個(gè)；國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1個(gè)，省級現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目7個(gè)，省級“二元制”改革專業(yè)2個(gè)；省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省級教學(xué)名師10名,省級專業(yè)帶頭人16名；國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

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