考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對甘肅中醫藥大學了解的經驗，從多方面數據分析甘肅中醫藥大學怎么樣好不好，希望大家對甘肅中醫藥大學有更多的了解。

1、甘肅中醫藥大學怎么樣好不好

甘肅中醫藥大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是一本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是甘肅中醫藥大學學校最新介紹：甘肅中醫藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫藥管理局共建高校、教育部及國家中醫藥管理局批準“卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養院校、中醫學專業“5+3”一體化招生院校。學校前身是1978年創立的甘肅中醫學院；1989年，學校在甘南州衛生學校藏醫學專業基礎上創辦藏醫系，逐漸發展為具有碩士學位授予資格的藏醫學院；2014年，定西師范高等專科學校整體并入；2015年，學校正式更名為甘肅中醫藥大學；20

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

怎樣科學填報專科志愿

以技術型專業為主

對專科生來說，學歷起點要比本科生低，想要實現超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是專科是以職業教育為主，重點培養考生的職業技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優勢。

因此，專科考生在選擇專業的時候，需要盡可能地選擇技術型專業，并且要熟練掌握專業技能和知識，等到就業時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網頁設計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯，至少后期就業有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經濟水越發達，所擁有的企業數量就相對越多。并且，大城市各方面的建設都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優質的資源和更多的機會。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業，就業需求相對較大，專科生會有更多的實就業機會。

單從這一點上來看，專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是專科，也有一些非常不錯的專科院校，像深圳職業技術學院、金華職業技術學院、南京工業職業技術學院、北京電子科技職業學院等等都是不錯的選擇。

專科院校中，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，專科中的211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優先考慮。

同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業銜接度高的專業，主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設置要合理

并不是說，專科院校就能夠隨便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩一穩、保一保的填報策略。

3、甘肅中醫藥大學在全國三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	518	23768
2021	河北	歷史	本科	519	26328
2022	河北	物理	本科	491	101322
2021	河北	物理	本科	486	100581
2020	河北	理科	本科	535	84188
2019	河北	理科	本一	543	52494
2019	河北	理科	本二	470	117369
2020	河北	文科	本科	540	20226
2019	河北	文科	本二	539	22828
2022	浙江		1段	582	68127
2022	安徽	理科	本二	485	103257
2022	江西	理科	本一	509	53252
2022	山東		1段	492	167625
2021	山東		1段	495	161000
2020	山東		1段	500	170796
2019	山東	理科	本科	512	96556
2019	山東	文科	本科	536	29006
2022	河南	理科	本一	547	63022
2022	河南	理科	本二	476	178470
2021	河南	理科	本一	553	70771
2021	河南	理科	本二	514	122496
2020	河南	理科	本一	578	67627
2020	河南	理科	本二	545	109540
2019	河南	理科	本一	541	61214
2019	河南	理科	本二	499	111061
2022	河南	文科	本一	538	17210
2022	河南	文科	本二	508	36969
2021	河南	文科	本一	566	18908
2021	河南	文科	本二	537	36000
2020	河南	文科	本一	559	20516
2020	河南	文科	本二	506	58638
2019	河南	文科	本二	533	23814
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	497	28190
2022	湖南	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	506	23339
2022	湖南	歷史（歷史+生物）	本科	512	20407
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	512	27010
2021	湖南	歷史（歷史+生物）	本科	528	19213
2021	湖南	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	529	18755
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	464	108725
2022	湖南	物理（物理+化學）	本科	476	95716
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	485	86359
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	487	84415
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	498	73422
2022	湖南	物理（物理+生物）	本科	499	72474
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	497	84603
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	502	79900
2021	湖南	物理（物理+化學）	本科	503	78956
2021	湖南	物理（物理+生物）	本科	515	67891
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	516	66981
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	519	64234
2020	湖南	理科	本二	498	81542
2019	湖南	理科	本二	480	74545
2020	湖南	文科	本二	541	24084
2019	湖南	文科	本二	545	19048
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	499	143558
2022	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	514	120536
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	519	113719
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	526	103314
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	492	144410
2021	廣東	物理（物理+化學）	本科	507	124771
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	509	121495
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	514	115377
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	514	114164
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	532	90988
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	547	73056
2020	廣東	理科	本科	488	121094
2019	廣東	理科	本科	477	97487
2022	廣西	理科	本二	400	97528
2021	廣西	理科	本二	423	81200
2020	廣西	理科	本二	483	48161
2019	廣西	理科	本二	433	75006
2022	廣西	文科	本二	426	51795
2021	廣西	文科	本二	506	15796
2020	廣西	文科	本二	478	14532
2019	廣西	文科	本二	495	14550
2022	重慶	歷史	本科	495	14711
2021	重慶	歷史	本科	530	16107
2022	重慶	物理	本科	485	50160
2021	重慶	物理	本科	504	57478
2020	重慶	理科	本一	549	21262
2020	重慶	理科	本二	418	79828
2019	重慶	理科	本一	567	20802
2019	重慶	理科	本二	515	45166
2020	重慶	文科	本一	545	9201
2020	重慶	文科	本二	497	20980
2019	重慶	文科	本二	525	14732
2022	四川	理科	本一	552	49417
2022	四川	理科	本二	426	186000
2021	四川	理科	本一	551	54834
2021	四川	理科	本二	508	96232
2020	四川	理科	本一	563	51609
2020	四川	理科	本二	523	87139
2019	四川	理科	本一	574	53194
2019	四川	理科	本二	515	110409
2022	四川	文科	本一	552	12582
2022	四川	文科	本二	523	27833
2021	四川	文科	本一	552	13328
2021	四川	文科	本二	527	26014
2020	四川	文科	本一	531	16062
2020	四川	文科	本二	466	60261
2019	四川	文科	本二	539	18456
2022	貴州	理科	本一	503	23514
2022	貴州	理科	本二	420	73280
2021	貴州	理科	本一	496	27624
2021	貴州	理科	本二	435	63500
2020	貴州	理科	本一	514	28535
2020	貴州	理科	本二	482	44498
2019	貴州	理科	本一	498	30769
2019	貴州	理科	本二	450	56604
2022	貴州	文科	本二	491	32683
2021	貴州	文科	本二	546	12454
2020	貴州	文科	本二	539	11328
2019	貴州	文科	本二	528	13085
2022	云南	理科	本二	502	47404
2021	云南	理科	本二	489	56527
2020	云南	理科	本二	524	40098
2019	云南	理科	本二	507	46447
2022	云南	文科	本二	547	22802
2021	云南	文科	本二	558	14168
2020	云南	文科	本二	543	13938
2019	云南	文科	本二	545	13771
2022	陜西	理科	本二	436	69885
2021	陜西	理科	本二	437	63623
2020	陜西	理科	本二	452	61504
2019	陜西	理科	本二	470	61811
2022	陜西	文科	本二	473	18477
2021	陜西	文科	本二	485	17899
2020	陜西	文科	本二	498	19293
2019	陜西	文科	本二	517	14706
2022	甘肅	理科	本一	477	20030
2022	甘肅	理科	本二	427	40974
2022	甘肅	理科	本二	428	40472
2021	甘肅	理科	本一	479	20078
2021	甘肅	理科	本二	430	39522
2021	甘肅	理科	專科	298	97764
2020	甘肅	理科	本一	488	23066
2020	甘肅	理科	本二	448	40958
2020	甘肅	理科	專科	343	96625
2019	甘肅	理科	本一	505	21114
2019	甘肅	理科	本二	469	37488
2019	甘肅	理科	專科	348	102459
2022	甘肅	文科	本一	502	4733
2022	甘肅	文科	本二	466	12431
2022	甘肅	文科	本二	468	11875
2021	甘肅	文科	本一	526	4315
2021	甘肅	文科	本二	485	11718
2021	甘肅	文科	專科	425	28974
2020	甘肅	文科	本一	537	5169
2020	甘肅	文科	本二	515	9031
2020	甘肅	文科	專科	445	30299
2019	甘肅	文科	本一	536	4899
2019	甘肅	文科	本二	516	8343
2019	甘肅	文科	專科	425	34109
2022	青海	理科	本一	399	8159
2021	青海	理科	本一	342	15294
2020	青海	理科	本一	412	7728
2019	青海	理科	本一	459	5001
2019	青海	理科	本二	406	9888
2022	青海	文科	本一	427	3616
2021	青海	文科	本一	409	4354
2020	青海	文科	本一	466	2416
2019	青海	文科	本二	465	2670
2022	寧夏	理科	本一	465	5966
2022	寧夏	理科	本二	403	15352
2021	寧夏	理科	本一	460	6585
2021	寧夏	理科	本二	410	13540
2020	寧夏	理科	本一	484	6279
2020	寧夏	理科	本二	437	12239
2019	寧夏	理科	本一	481	8122
2019	寧夏	理科	本二	447	13134
2022	寧夏	文科	本一	505	2084
2022	寧夏	文科	本二	476	4335
2021	寧夏	文科	本一	519	2588
2020	寧夏	文科	本一	539	2274
2020	寧夏	文科	本二	502	4946
2019	寧夏	文科	本二	522	3973
2022	新疆	理科	本二	345	28050
2022	新疆	理科	本二（單列類外語）	320	5750
2021	新疆	理科	本二	398	19035
2021	新疆	理科	本二（單列類民族語文）	303	2202
2021	新疆	理科	本二（單列類外語）	429	1273
2020	新疆	理科	本二	422	18583
2019	新疆	理科	本二	431	19901
2022	新疆	文科	本二	405	6147
2022	新疆	文科	本二（單列類外語）	326	2578
2021	新疆	文科	本二	433	5867
2021	新疆	文科	本二（單列類外語）	335	2286
2020	新疆	文科	本二	464	4766
2019	新疆	文科	本二	487	4919

4、甘肅中醫藥大學屬性

甘肅中醫藥大學	甘肅中醫藥大學院校基本屬性
	創建時間	1978年
	院校性質	公辦
	院校類型	醫藥
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	甘肅
	碩士點	碩士學術學位授權一級學科:5 二級學科碩士學術學位授權點:38 碩士專業學位授權一級學科:5 二級學科碩士專業學位授權點:28
	博士點	一級學科博士點:3
	院校地址	http://www.gszy.edu.cn/
	招生電話	["0931-5161027","0931-5162881(五里鋪校區)","0931-5162882(五里鋪校區)","0931-5161999(和校區)","0931-5161050(和校區)"]
	招生網址	http://zsb.gszy.edu.cn/index.html

5、甘肅中醫藥大學2023年最新簡介

甘肅中醫藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫藥管理局共建高校、教育部及國家中醫藥管理局批準“卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養院校、中醫學專業“5+3”一體化招生院校。學校前身是1978年創立的甘肅中醫學院；1989年，學校在甘南州衛生學校藏醫學專業基礎上創辦藏醫系，逐漸發展為具有碩士學位授予資格的藏醫學院；2014年，定西師范高等專科學校整體并入；2015年，學校正式更名為甘肅中醫藥大學；2017年,和校區一期項目完工并投入使用，逐漸完成教學及行政整體遷入；2018年，順利通過教育部本科教學工作審核評估，并與上海中醫藥大學簽訂了合作協議。經過四十載薪火相傳和砥礪奮進，學校已實現“辦學層次提升”和“辦學空間拓展”兩大目標。學校現有和校區、五里鋪校區、定西校區及甘南校區四個校區，形成“一校四區”辦學格局，四個校區的功能布局分別為：本科專業人才教育基地、高層次人才培養和成人繼續教育基地、應用型專業人才培養基地、民族醫藥學專業人才培養基地。校本部所在的和校區占地面積1050畝，坐落于蘭州市和開發區，居于甘肅省會東大門，東襟隴右第一名山興隆山，西擁金城鎖鑰皋蘭山，南倚鐘靈毓秀官灘溝，北接絲路通衢連霍高速，遙對滔滔黃河，毗鄰座座學府，人文氣脈生生不息，醫藥教育別具。學校堅持辦學方向，堅持立德樹人根本任務，加強黨的建設，全面深化改革，推進依法治校，堅定不移走內涵式發展道路，主動適應經濟社會發展需求，定期修訂人才培養方案，創新人才培養模式，科學設置課程體系，實現了人文教育、科學教育、專業教育、個性化培養和能力提升的有機結合，努力培養適應區域經濟社會發展，特別是醫療衛生事業發展需要的應用型、復合型人才以及適應中醫藥國際化的外向型人才。學校本部設有21個教學機構（其中與甘肅省人民醫院共建第一臨床醫學院，與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫院共建第二臨床醫學院），4個直屬機構，3個科研機構。有4所直屬附屬醫院，7所非直屬附屬醫院，132家實踐教學基地（含11所附屬醫院）。有省級教學團隊12個，省級實驗教學示范中心6個。目前面向全國15個省（自治區、直轄市）招生，現有全日制在校生15990人，其中本科生11997人，專科生1662人，碩士研究生1993人，博士研究生125人，留學生121人，畢業生就業率連續多年保持在90%以上。學校本部現有教職工923人，其中專任教師797人。現有國醫大師1人，全國名中醫3人，雙聘院士4人，岐黃學者2人，博士研究生導師61人，碩士研究生導師448人，17人享受國務院頒發的特殊津貼，1人被評為“衛生部突出貢獻專家”，3人被評為“全國優秀教師”，63人榮膺“甘肅省名中醫”，11人被評為“甘肅省優秀專家”，10人獲“甘肅省高校教學名師獎”，12人獲“甘肅省園丁獎”，28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”，23人入選甘肅省“333”“555”人才工程，7人入選甘肅省高校跨世紀學科帶頭人，16人被選拔為甘肅省領軍人才，27人被選拔為甘肅省衛生廳領軍人才。學校是具有中醫學、中藥學、中西醫結合三個一級學科博士學位授予權的中醫藥類高校。現有醫學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類，其中有14個省部級重點學科、3個省級學科（A類）、7個省級重點學科、9個省級醫療衛生重點學科、2個省高校重點學科。有14門省級一流本科課程，19門省級精品課程，9門省級精品資源共享課。有32個本科專業、11個專科專業，有3個國家級專業、7個省級專業、有3個國家級一流本科專業建設點、7個省級一流本科專業建設點。有1個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、5個一級學科學術型碩士學位授權點、5個一級學科碩士專業學位授權點，具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養權。有1個省部共建重點實驗室，3個國家中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室，6個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省高校省級重點實驗室，2個甘肅省高校人文社科重點研究基地，2個省級工程實驗室，5個省部級工程技術研究中心，2個甘肅省高校新型智庫。學校是全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設甘肅省牽頭指導單位、甘肅省道地中藥材標準制定工作牽頭單位、科技部“中醫藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫藥標準化技術委員會秘書處常設單位、世界中醫藥學會聯合會敦煌醫學研究及文化傳承專業委員會牽頭單位。目前館藏紙質文獻資源總量達70.1539萬冊，其中紙質圖書70余萬冊，館藏線裝古籍2.3809萬冊，外文圖書2.956萬冊，紙質期刊4.327萬冊；擁有各類數據庫49個，電子圖書74.9萬種，電子期刊18772種。五年來，承擔國家、省部級和其他科研課題826項，以第一完成單位獲得各類科研成果獎勵75項（其中省部級9項），獲得專利及軟件著作145項（其中國家專利32項）。出版學術專著及教材533部，發表學術論文2646篇。主辦《甘肅中醫藥大學學報》《中醫兒科雜志》《甘肅基層衛生》三種學術期刊，其中《中醫兒科雜志》為中華中醫藥學會系列期刊。學校直屬附屬醫院擁有院內制劑122個，取得了較好的社會效益和經濟效益。學校以“絲綢之路經濟帶”建設為契機，本著“文化先行、醫藥互促、強化認同、實體合作”的思路，堅持以文帶醫、以醫帶藥、以藥帶商、循序漸進、穩扎穩打，廣泛開展國際文化交流與合作，積極推進向西交流發展，已與俄羅斯等多個國家共建了8所“岐黃中醫學院”和4個中醫中心，與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯、法國、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺灣等多個國家和地區的學校和教育機構建立了友好合作關系。通過舉辦中醫藥研修班、中醫實踐和中醫理論研修班，開展中醫藥培訓、文化推廣和義診，為“一帶一路”沿線國家培訓了大批中醫藥工作者。每年選派教師赴外參加學術交流及研修培訓，接待多批國(境)外高校和衛生機構來訪團組，不定期邀請國際專家來校舉辦學術講座，加強學術交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等18個國家的121名留學生在校學習。設立“絲綢之路”專項獎學金，資助在甘接受本科、研究生層次教育的優秀外國留學生及在甘肅就讀的品學兼優的長期外國進修生。“走出去”與“請進來”并舉，國際交流與合作水持續提升。學校秉承“勤奮、嚴謹、繼承、創新”的校訓，堅持“立足西部求發展，傳承仁術重開放辦學”的辦學理念，遵循“仁術勤和，玉汝于成”的育人理念，堅持高度重視黨的建設和黨風廉政工作，旗幟鮮明確保正確辦學方向、堅定不移樹牢改革創新取向,建章立制順應依法治理趨向、建強班子把握干事創業航向、夯實基礎始終注重基層導向、從嚴從實確立作風建設指向。堅持“把優秀的人培養成共產黨員，把共產黨員培養成崗位模范”的“雙培養”目標，深入推進涵蓋教學、科研、醫療、管理服務等領域的“杏林先鋒隊”建設，認真落實基層黨建工作責任制，建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度，開展“黨員組織生活主題立項”活動，著力加強黨員經常性教育，使之成為促進學校各項事業發展的堅強堡壘。實施“政治教育百千萬工程”，打造組織建設、文化環境、學風建設、科技活動、網絡陣地、社會實踐、志愿服務七大育人臺，創建具有中醫藥的校園文化，塑造學術節、藝術節、體育節和文化節等活動品牌，開展“經典醫籍誦唱比賽”等一系列校園文化活動和“中醫中藥進社區”等具有中醫藥專業特點的社會實踐服務活動。先后被評為“全省高校政治教育工作先進單位”“全省高校統戰工作先進單位”。校工會和附院工會被授予“全國教科文衛體系統先進工會組織”榮譽稱號。大學生創新創業項目獲得省教育廳立項支持；“錦繡添香中藥養生香囊”項目，獲省賽金獎、全國銅獎。面對賦予的歷史使命，學校將高舉偉大旗幟，以，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，落實全國教育大會、全國高等學校本科教育工作會議、全國高校政治工作會議和甘肅省教育大會精神，遵循高等教育規律和人才成長規律，堅持以立德樹人為根本，以服務經濟社會發展為導向，以建設高素質人才隊伍為關鍵，以推進現代大學制度建設為保證，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，實施質量興校、立校、人才強校、開放活校發展戰略，加快建設一流本科專業，努力實現學校總體辦學實力與水顯著提高，重點領域、重點項目實現新的突破，各項辦學指標明顯提升，部分指標進入省屬高校和全國中醫藥院校前列，學科布局更加優化，專業建設更加凸顯，教學質量進一步提高，產學研用推進機制進一步加強，社會服務能力穩步提升，實力顯著增強，建成環境整潔優美、人文鮮明、富有大學精神的校園，擁有萬余名學子、千余畝土地、百余名名師名醫，打造服務甘肅乃至西部發展的“五個重要基地”（即：重要的人才培養基地、重要的研發和轉化基地、重要的中醫醫療和養生保健基地、重要的中醫藥文化傳承基地和重要的對外合作交流基地），建設成為西部一流、鮮明、實力較強的開放性中醫藥大學，為全省經濟社會發展和人民健康事業做出更大貢獻。 （更新于2021年5月）

2023年甘肅高考預測分數線是多少(文科+理科)

甘肅工業職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅有色冶金職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅畜牧工程職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅交通職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅林業職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅衛生職業學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅農業大學預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅政法大學預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅中醫藥大學預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅農業職業技術學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

甘肅財貿職業學院預測分數線是多少 2023多少分錄取

6、甘肅中醫藥大學重點專業

甘肅中醫藥大學重點專業有醫學信息工程、護理學、中西醫臨床醫學、臨床醫學、針灸推拿學、中醫學、中草藥栽培與鑒定、康復治療學、預防醫學、藏醫學、腫瘤科、消化內鏡、心血管內科、眼科、醫學影像學、藥物制劑、馬克思主義中國化、針灸推拿、傷寒學、中醫內科學、中藥學、中西醫結合臨床、公共衛生與預防醫學、腦病科

序號	評級名稱	數量	專業/學科名稱
1	省級一流本科專業	6	醫學信息工程、護理學、中西醫臨床醫學、臨床醫學、針灸推拿學、中醫學
2	國家級一流專業建設點	2	中西醫臨床醫學、中醫學
3	國家級專業	3	中草藥栽培與鑒定、中西醫臨床醫學、針灸推拿學
4	省級一流專業建設點	8	康復治療學、預防醫學、藏醫學、中草藥栽培與鑒定、醫學信息工程、護理學、臨床醫學、針灸推拿學
5	省級重點學科	6	腫瘤科、消化內鏡、心血管內科、眼科、臨床醫學、中醫學
6	省級專業	6	醫學影像學、藏醫學、藥物制劑、護理學、臨床醫學、中醫學
7	校級重點學科	1	馬克思主義中國化
8	國家中醫藥管理局重點學科	2	針灸推拿、傷寒學
9	省衛生廳重點學科	1	中醫內科學
10	甘肅省省級重點學科、雙一流學科建設學科	1	中藥學
11	甘肅省省級重點學科二級學科	1	中西醫結合臨床
12	甘肅省級重點學科一級學科	1	公共衛生與預防醫學
13	甘肅省醫療衛生重點學科	1	腦病科

7、甘肅中醫藥大學專業

序號	專業層次	數量	專業
1	國家級	3	中草藥栽培與鑒定、中西醫臨床醫學、針灸推拿學
2	省級（直轄市）	7	中醫學、藥物制劑、中藥學、護理學、臨床醫學、藏醫學、醫學影像學

8、甘肅中醫藥大學開設專業一覽表

甘肅中醫藥大學開設專業有藥品經營與管理、國際經濟與貿易（中醫藥方向）、應用心理學、健康服務與管理、公共事業管理（醫藥衛生方向）、醫療保險、公共衛生管理、中醫骨傷科學、中醫學、藥學、中草藥栽培與鑒定、中藥制藥、中藥學、中藥資源與開發、康復治療學、針灸推拿、針灸推拿學、護理學、助產學、護理、衛生檢驗與檢疫、預防醫學、醫學檢驗技術、運動康復、臨床醫學（含免費醫學定向、全科醫學、杰出醫生實驗班）、醫學影像學、醫學影像技術、中西醫臨床醫學、藏藥學、藏醫學、軟件工程、醫學信息工程

甘肅中醫藥大學包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
經貿與管理學院	藥品經營與管理	專科
	國際經濟與貿易（中醫藥方向）	本科
	應用心理學	本科
	健康服務與管理	本科
	公共事業管理（醫藥衛生方向）	本科
	醫療保險	本科
	公共衛生管理	專科
中醫臨床學院	中醫骨傷科學	本科
	中醫學	本科
藥學院	藥學	本科
	中草藥栽培與鑒定	本科
	中藥制藥	本科
	中藥學	本科
	中藥資源與開發	本科
針灸推拿學院	康復治療學	本科
	針灸推拿	專科
	針灸推拿學	本科
護理學院	護理學	本科
	助產學	本科
	護理	專科
公共衛生學院	衛生檢驗與檢疫	本科
	預防醫學	本科
	醫學檢驗技術	本科
體育健康學院	運動康復	本科
第一臨床醫學院	臨床醫學（含免費醫學定向、全科醫學、杰出醫生實驗班）	本科
	醫學影像學	本科
	醫學影像技術	本科
中西醫結合學院	中西醫臨床醫學	本科
藏醫學院	藏藥學	本科
	藏醫學	本科
信息工程學院	軟件工程	本科
	醫學信息工程	本科