教學主管崗位職責(一)

　　一、主持本院日常教務工作，組織落實學院下達的教學任務，指揮、協(xié)調(diào)教學工作運行，搞好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理工作。

　　二、負責專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實施工作。組織起草本院有關(guān)教務管理文件。

　　三、負責修訂專業(yè)教學計劃、教學大綱。負責審定教師授課計劃。

　　四、負責教研室的建設(shè)和管理工作。

　　五、負責組織起草本院教學、教研教改工作規(guī)劃，并組織實施。

　　六、負責實驗室的建設(shè)和管理工作。負責審核實踐教學計劃和校外實計劃，抓好實踐性教學工作。

　　七、負責本院課程建設(shè)、教材建設(shè)，負責落實教學用書及講義的訂購、發(fā)放工作。

　　八、負責安排全院教學任務的分配，初審專業(yè)課任課教師名單。

　　九、負責教學檢查和教師業(yè)務考核，分析解決教學中存在的問題，定期總結(jié)教學工作，不斷提高各項工作質(zhì)量。

　　十、負責組織審定畢業(yè)設(shè)計(論文)指南，負責畢業(yè)設(shè)計(論文)指導、答辯等事宜。

　　十一、負責考試管理和學生成績管理。

　　十二、完成院領(lǐng)導和相關(guān)處室交給的其他工作。

教學主管崗位職責(二)

　　一、協(xié)助校長制定并實施教導處工作計劃，并進行檢查和總結(jié)，指導年級組、班主任工作，審批年級組、班工作計劃和各學科教學計劃，并督促各組實施計劃。每月向校領(lǐng)導匯報一次教研工作。

　　二、負責教師行政的組織、管理工作，制定三表(即課程安排表、作息時間表、第二課堂活動表)。

　　三、負責教學質(zhì)量的檢測、分析、教育評估、教育預測等工作。

　　四、組織管理學生的政治教育工作，指導各科教師結(jié)合教學對學生進行政治教育，定期分析學生的狀況，交流對學生進行政治教育的工作經(jīng)驗。

　　五、組織學生入學，抓好“三率”(入學率、鞏固率、合格率)，搞好新生編班、學生學籍、統(tǒng)計報表和文書檔案工作。

　　六、組織教學人員認真學習有關(guān)教育理論，研究教育教學規(guī)律，總結(jié)交流教育教學經(jīng)驗，完善加強和改革教學工作的措施。

　　七、負責教材，教學儀器的訂購與使用安排，指導資料室、實驗室、電腦室的工作。

　　八、主持教導處日常行政工作，處理有關(guān)教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

　　九、與教科室一起組織和領(lǐng)導期末考試及畢業(yè)會考工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。

　　十、開展各種教育教學活動，如校田徑運動會、各種學競賽等。

教學主管崗位職責(三)

　　1、依據(jù)園務計劃、業(yè)務計劃和教研組實際，制定切實可行的教研計劃，期末認真做好總結(jié)。

　　2、負責制訂教育教學研究規(guī)劃和各項工作研究方案的審訂。

　　3、負責組織、協(xié)調(diào)并督促教學研究活動，帶領(lǐng)全組成員按計劃有準備地開展教研活動，立足日常教育教學實際，在“研”字上下功夫。

　　4、定期組織教師交流觀摩研討，組織組內(nèi)教師開展保教研討活動。

　　5、負責教師業(yè)務培訓及考核，每周聽課不少于4節(jié),加強教學交流,指導教師提高教學技能

　　6、參與管理并帶好教學班教學工作，按要求按時完成各項教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。

　　7、協(xié)調(diào)能力強、執(zhí)行能力強，能獨立地開展崗位職責。

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