高考人文教育專業代碼及開設大學名單排名(原創)

一、人文教育專業代碼

專業代碼：040103

相專業：

教育學 科學教育 教育技術學 藝術教育 學前教育 小學教育 特殊教育 華文教育

二、人文教育專業深度解讀

學制4年 學位教育學學士

學習目標

培養德、智、體、美等全面發展的、具備文、史、哲等學科的專業理念基礎和相關知識，能勝任中等學校人文科學綜合課程或分科課程教學，以及能在科研單位、企事業單位、政府部門等單位從事研究、管理等工作的復合型高級人文科學人才。

學習要求

熱愛祖國，擁護黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東和鄧小理論的基本原理，熱愛教育事業，具有良好的品德，社會公德和職業道德。具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論、基本技能，具有獨立獲取知識、提出問題、分析和解決的基本能力及開拓創新精神，具備一定的從事本專業業務工作的能力和適應相鄰專業業務工作的基本能力和素質。在專業方面應具備以下幾方面的知識和能力：掌握本學科的基本理論和基本知識；掌握人文教育的方法和技術；具有教育科學、科研、管理等基本能力；熟悉國家的教育方針、政策、法規；了解人文科學的理論前沿、應用前景、發展動態；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究和實際工作能力。掌握科學的教育理論、方法，具有較好的育人素質，具備一定的教育教學設計能力和初步的使用現代教育技術及計算機輔助教學的能力。肯有一定的體育和軍事基本知識，具備健全的心理和健康的體魄。

主要課程

馬克思主義哲學原理、人文科學概論、人文科學研究方法、人文科學名著導讀、中外文學史、中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學史、中國通史、世界通史、中華人民共和國史、漢語基礎、中國現當代文學、寫作、人文地理學、經濟地理學、自然辯證法基礎、歷史與社會教育學等主干課程。

就業方向

適宜的工作領域有基礎教育綜合文科師資，高等教育人文教育方向的教學與研究人員，政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、管理人員，人力資源開發與研究的專業技術人才、廣播、電視、報刊、圖書出版、社區文化等部門機構的采編、編輯、新聞、公關等方面的專業人才，文化避、旅游局、檔案館、博物館、青少年活動中心、圖書館等單位的人文學科領域的研究和管理人員。

三、人文教育專業開設大學名單及排名

四、人文教育專業就業前景及方向

小學教育的就業面比較窄，主要從事小學教育機構的教學工作，或者如果自己的交際能力比較強的話也可以從事咨詢方面的工作。