江蘇醫藥職業學院在哪里附準確地址

更新：2023-09-15 16:23:36 高考升學網

一、江蘇醫藥職業學院在哪里

江蘇醫藥職業學院地址在江蘇省鹽城市解放南路283號，該校是省衛健委直屬全日制公辦專科層次普通高等學校，是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學校。

二、江蘇醫藥職業學院介紹

江蘇醫藥職業學院是省衛健委直屬全日制公辦�？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學校。學校前身為新四軍軍部于1941年7月創辦的華中衛生學校，1958年成立鹽城醫學�？茖W校、鹽城中醫專科學校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛生學校。1977年國家恢復高考制度后，較長時間承擔普通大專及本科的培養任務。1996年開始五年制高職招生，開展高等職業教育。2005年3月18日經江蘇省人民政府批準（蘇政發〔2005〕25號）、教育部備案，升格為鹽城衛生職業技術學院。2017年2月起更名為江蘇醫藥職業學院。

在省衛計委黨組、省教育廳黨組和鹽城市委市政府的關心指導下，學校黨委團結帶領全校黨員和師生員工，認真落實第二次黨員大會提出的目標任務，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，深化綜合改革，推進質量內涵建設，砥礪奮進，勇攀高峰，學校躋身全國衛生高職�？圃盒５�11名，成為江蘇省唯一一所四星級衛生類高職院校（依據《2018年中國高職�？圃盒８偁幜ε判邪瘛罚�，2017年在中國高等教育學會首次公布的《中國高校創新人才培養暨學科競賽評估結果（高職）排行榜》中，我校位居全國衛生高職院校第一，初步達到了國內一流衛生高職院的目標。

學校坐落在風景秀麗、氣候宜人的東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——鹽城。有解放、建軍兩個校區，占地面積694畝，建筑面積25.4萬方米，固定資產總值超6億元，教學設備總值1億多元，圖書館藏書53.51萬冊。目前，有普通教育和繼續教育學生萬名，校內外專、兼職教師768人，校內專任教師353人，雙師素質教師占校內專任教師的90.93%，目前生師比為9.84:1，達到優秀標準；現有教授41人，碩博士學位教師272人，省優秀教學團隊2個,省教學名師1人，省“333工程”（第三層次）培養對象6人，省“六大人才高峰”高層次人才4人，省“青藍工程”中青年學術帶頭人5人和中青年骨干教師培養對象21人。教師在教育部行業教學指導委員會擔任委員2人，在省級以上各類學會、協會、委員會擔任職務50人次。

目前，學校設護理學院、藥學院、醫學影像學院、臨床醫學院、醫學技術學院、康復醫學院、基礎醫學部、公共基礎學院、國際教育學院等教學單位，開設臨床醫學、護理、藥學等19個專業（方向），有省級A類品牌專業1個、首批全國職業院校健康服務類示范專業點1個、省高水骨干專業5個，省級專業2個、國家重點建設專業2個、“十二五”高校重點專業群3個；有教育部職業教育專業教學資源庫項目2個、省精品教材3本、省重點教材7本、“十二五”國家規劃教材13本、中國醫學教育慕課聯盟優秀在線課程項目2門、“線上線下混合教學優秀典型案例”項目1項、省高等職業教育產教深度融合實訓臺建設項目2個；培育了國家級、省級實訓基地4個；先后承擔國家、省、市級科研項目548項，其中國家自然科學基金項目3個、省級自然科學基金項目6項、省社科基金重點項目4項。獲省科技進步三等獎1項，淮�？茖W技術一等獎1項、二等獎5項、三等獎5項，鹽城市自然科學進步獎一等獎5項、二等獎21項、三等獎15項。獲省級以上優秀科研成果獎8項，其中5項獲省優秀教學成果一、二等獎，獲省“六大人才高峰”資助項目3項。升格以來，全校教師在全國期刊發表論文2739篇，其中中文核心期刊論文655余篇，SCI論文110多篇，主編、參編國家規劃教材100余本,擁有國家專利505項，其中發明專利3項。

學校是中國職教學會衛生教育專業委員會主任委員單位，每年牽頭組織全國衛生職業院校，召開高層次研討會，舉辦全國職業技能大賽，引領全國衛生職業院校教育改革與實踐。學校是全國康復治療類專業教學指導委員會主任委員單位、全國藥學服務類專業教學指導委員會主任委員單位、全國醫藥衛生職業教育聯盟發起單位和主席團單位、江蘇省醫藥職教集團副理事長單位和教學工作委員會主任委員單位、江蘇省衛生高職院校教學協作會牽頭單位行列，凸顯了學校在行業的影響力和引領示范作用。

學校是江蘇省博士后創新實踐基地，有效促進鹽城及蘇北地區創新能力和科研成果轉化水不斷提升。學校通過省科普教育基地、鹽衛金域醫學檢驗所、鹽城衛瑞醫學影像研究所、鹽衛司法鑒定所，合作共建社區健康學院等途徑，開展多項基于蘇北基層衛生的專項研究，提高科教聯動服務區域健康產業發展的能力。

學校是江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地，這是加強我校臺建設、凝煉專業方向的重要舉措。我校將圍繞基地建設的研究任務，圍繞江蘇發展戰略，集中研究力量，優化資源配置，在服務經濟社會發展中找準定位，主動作為，為江蘇高質量發展作出積極貢獻。