一、長春財經(jīng)學(xué)院王牌專業(yè)介紹

吉林“十二五”省級專業(yè)：會計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)

吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型試點專業(yè)：會計學(xué)

吉林重點建設(shè)學(xué)科

吉林省優(yōu)勢重點建設(shè)學(xué)科：金融學(xué)

二、長春財經(jīng)學(xué)院簡介

長春財經(jīng)學(xué)院為獨立設(shè)置的全日制民辦普通本科高等學(xué)校。其建校歷史可追溯至1988年由長春市文教鍋爐廠創(chuàng)辦“長春市能源職業(yè)學(xué)�！保�1994年成立“長春市第五中等專業(yè)學(xué)校”；2000年與長春稅務(wù)學(xué)院合作舉辦“長春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟學(xué)院”，2004年1月被教育部確認(rèn)為獨立學(xué)院；2014年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為長春財經(jīng)學(xué)院。學(xué)校以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主要學(xué)科門類，兼顧法、文、工等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。開設(shè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)、金融工程、保險學(xué)、投資學(xué)、稅收學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務(wù)、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、物流管理、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、法學(xué)、英語、日語共25個本科專業(yè)，在校生11000人。

辦學(xué)條件

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的吉林省長春市凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，占地67萬方米，總建筑31萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值6500萬元。新建27000方米的數(shù)字化圖書館為學(xué)校地標(biāo)式建筑，館藏紙質(zhì)圖書119萬冊，電子圖書143萬冊，形成了以經(jīng)濟管理類為主，計算機、外語和法學(xué)等學(xué)科專業(yè)的多類型、多語種、多載體的館藏體系；新建8000方米虛擬仿真實訓(xùn)中心，采用目前國內(nèi)外領(lǐng)先的華為虛擬化桌面云技術(shù)，通過虛擬仿真環(huán)境下的專業(yè)實訓(xùn)與跨專業(yè)綜合實訓(xùn)相結(jié)合的建設(shè)模式，打造了一個完整的、高規(guī)格的、全天候的校內(nèi)實、實訓(xùn)基地。實訓(xùn)中心共計15個實訓(xùn)室，可以滿足25個專業(yè)開展課程實訓(xùn)和專業(yè)實訓(xùn)。目前在吉林省高校中首屈一指，在全國民辦高校中處于領(lǐng)先地位，獲批吉林省虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心。新建600方米吉林省第一家錢幣博物館，共展出古今錢幣800余套。錢幣博物館可以讓學(xué)生直觀地了解中國社會的經(jīng)濟發(fā)展脈絡(luò)，體會中國貨幣文化的深邃內(nèi)涵，為學(xué)生提供了一個很好的歷史教育資源臺和經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的教育教學(xué)基地。新建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供最佳的咨詢、培訓(xùn)、服務(wù)、指導(dǎo)、孵化臺。被吉林省教育廳評為“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、被吉林省人社廳評為“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓(xùn)基地”、“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”，是首批長春市高校“先進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作站”。

辦學(xué)

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循高等教育規(guī)律，堅持公益性辦學(xué)原則，在“董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、黨委保障、專家治學(xué)、民主管理”法人治理結(jié)構(gòu)保障下，秉承“一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)，師生為本、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，遵循“博學(xué)厚德，自強不息”的校訓(xùn)，踐行“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，落實“改革、創(chuàng)新、整改、提高”八字方針，走內(nèi)涵發(fā)展道路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，以隊伍建設(shè)為依托，以專業(yè)建設(shè)為重點，以社會需求為導(dǎo)向，培育積淀辦學(xué),向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

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