一、內蒙古財經大學是211還是985

內蒙古財經大學不是211大學，也不是985大學，該校是國家在少數民族地區最早設立的財經類高校，是一所以本科教育為主、同時承擔研究生培養任務，具有鮮明地區和民族的財經大學。

二、內蒙古財經大學簡介

內蒙古財經大學坐落于首府呼和浩特市，始建于1960年，是國家在少數民族地區最早設立的財經類高校。經過58年的建設與發展，現已成為一所以本科教育為主、同時承擔研究生培養任務，以經濟學和管理學為主，理學、法學、工學、文學融合發展，具有鮮明地區和民族的財經大學。

學校秉承“崇德、尚學、明理、包容”的校訓，堅持“育人為本、質量立校、人才強校”的辦學理念，遵循“調整結構、優化布局、強化、突出應用、開放合作、服務地方”二十四字工作思路，發揮財經類專業人才培養基地，經濟管理研究與咨詢基地，經濟管理類高級專業技術人員和管理干部的再教育基地，全國少數民族蒙漢兼通財經類專業人才的培養基地的作用，不斷深化教育教學改革，全面提高人才培養質量、科學研究水，為國家和自治區經濟社會發展事業貢獻力量。

學校現有普通高等教育在校生21700多人。有理論經濟學、應用經濟學、工商管理、統計學、公共管理5個一級學科，26個二級學科碩士學位授權點以及MBA（工商管理碩士）、MPACC(會計碩士)、MF(金融碩士)等10個專業碩士學位授權點；56個本科專業，其中有27個專業設置蒙漢雙語授課班；5個自治區級重點學科，2個自治區級重點培育學科，19個自治區級品牌專業，2個自治區級重點建設專業，49門自治區級精品課程；18個學院、1個直屬教學部和5個教學輔助機構；1個國家級實驗教學示范中心，3個國家級專業，1個教育部專業綜合改革試點項目。

學校堅持“人才強校”戰略，以高層次人才隊伍建設為重點，不斷優化師資隊伍結構，形成了一支以高學歷、高職稱教師為主的骨干隊伍。學校現有專任教師920人，具有高級職稱的專任教師541人。享受政府特殊津貼專家4人、自治區有突出貢獻中青年專家10人、“新世紀321人才工程”24人、自治區青年創新人才4人、自治區“草原英才”工程團隊5個、自治區“草原英才”工程人選15人。

學校占地總面積135萬方米，校舍建筑面積57萬方米，環境優美，設施齊全，功能完備，辦學條件處于自治區高校一流水。經濟管理實驗實訓中心是國家級實驗教學示范中心，計算機信息管理實驗教學中心、旅游管理綜合實驗教學中心是自治區級實驗教學示范中心，會計實驗室、計算機公共實驗室、硬件實驗室是自治區“雙基”合格實驗室。圖書館館藏紙質圖書153.7多萬冊，電子圖書96萬多種，引進了CNKI系列數據庫、萬方、EBSCO、超星移動圖書館、CSSCI、SSCI等60個主要以經濟管理類為主的數據庫，全館采取大開放格局，設立集藏、借、閱、咨詢、檢索一體化的閱覽室，實行“一站式”自助化服務，實現了現代化的圖書信息管理。

學校牢固樹立教學中心地位，以立德樹人為根本任務，教育教學質量和人才培養質量穩步提升。努力探索人才培養模式的改革，配套推進教學內容改革及課程建設，全面強化實踐教學。在人才培養模式改革方面，積極探索并實踐“雙學士學位”培養模式、“雙證”培養模式、合作培養模式、拔尖創新人才（基地班）培養模式、蒙漢雙語授課等人才培養模式。在專業建設方面，按照“優化結構，強化重點，突出，協調發展”的建設思路，擇優選擇和重點建設了一批以經濟、管理學科為主體的專業，豐富專業內涵，強化質量意識，提升建設水，構建了鮮明、水較高、優勢明顯的專業體系。在民族教育方面，形成了分層分級教學、“招生-培養-就業”聯動機制為主要內容的人才培養，蒙漢雙語授課教育體系逐步形成，人才培養的民族更加鮮明。“少數民族財經人才培養模式改革與實踐”成果獲得國家級教學成果二等獎。

目前學校面向全國25個省、自治區、直轄市招生，享有較高的美譽度和影響力。全部專業在內蒙古自治區內本科一批招生，連續多年錄取線高于自治區最低控制線。學校將就業工作作為民生工程，形成全員參與就業、全年解決就業、全程指導就業的工作格局，就業率和就業質量居于自治區本科高校前列。學校被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”、“全國創新創業典型經驗高校”，是自治區大學生創業培訓基地，學校招生就業部門被評為自治區示范性就業指導中心。建校50多年來，累計培養各級各類人才10萬余名，畢業生已經成為自治區乃至全國財政系統、審計系統、金融系統、稅務系統、工商系統中的骨干與中堅力量，為自治區經濟建設、社會發展、邊疆穩定、民族團結做出了重要貢獻。

內蒙古財經大學是幾本大學

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