一、填報“專業（類）+學校”行志愿與填報順序志愿在操作上有什么區別？

招生計劃展現給考生的是同一院校下多個專業。“專業（類）+學校”行志愿填報時，考生應先填寫院校代號，再填寫1個專業代號，從而構成1個志愿；順序志愿填報時，考生應先填寫院校代號，再填寫不超過6個專業代號，并根據自身實際決定是否勾選專業服從調劑選項，從而構成1個志愿。

二、“專業（類）+學校”行志愿投檔原則是什么？

“專業（類）+學校”行志愿投檔原則為“分數優先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”，將控制線上未錄取的有志愿考生，結合高校各專業（類）要求，依據高校調檔比例確定投檔考生數，普通類按高考文化總成績（含政策性加分），藝術類、體育類按綜合成績，從高分到低分排序，遵循考生的志愿順序依次投檔，由高校擇優錄取。

具體地講，就是先從排在第一位的考生開始，計算機根據該生填報的1、2、3、4、5……等多個行志愿，從第1個志愿開始依次檢索，如果第1個志愿有空額就投檔，如已滿額，則檢索第2個志愿，依此類推。一旦投檔，該生后面的志愿即失效。然后再檢索排在第二位的考生……直到所有計劃滿額或者沒有符合投檔條件的考生為止。如果某一考生填報的所有志愿都不符合投檔條件，則不能被投檔。

三、“專業（類）+學校”志愿模式如何填報？

我省在普通類的本科提前批B段、本科批、專科批，藝術類的本科提前批B段、專科提前批部分專業，體育類的本科提前批B段、專科提前批實行”專業（類）+學校”的行志愿。

在這種模式下，志愿填報以“專業（類）+學校”為單位，即一所院校一個招生專業（類）為一個志愿。比如，要報考河北大學的數學、物理、化學3個專業，需要填報河北大學+數學、河北大學+物理、河北大學+化學3個志愿單位。

該志愿模式下，普通類每次最多可填報96個志愿，藝術類、體育類每次最多可填報70個志愿，考生填報志愿須符合擬報考學校專業的選考科目要求，不符合要求的不能填報。

“專業（類）+學校”行志愿模式不再設專業服從調劑選項，考生不必擔心被調劑到不喜歡的專業，也不用擔心出現“因不服從專業調劑而退檔”的情況。但需要特別提醒考生，“專業（類）+學校”行志愿模式下，投檔到高校并不意味著萬無一失，考生填報志愿前一定要認真閱讀高校招生章程及招生計劃，比如，部分外語類專業對語種有要求，航海類專業對視力等身體條件有要求，考生應根據自身實際合理填報，避免因不符合高校有關規定被退檔的風險。

四、對”專業（類）+學校”行志愿認識誤區有哪些？

一般來說對行志愿的認識誤區有三個：

誤區一：可以一檔多投或多次投檔。在同一批（段）考生一次可以填報多個學校專業（類）志愿，但在實際投檔過程中，投檔機會最多只有一次，也就是說，即使有多個志愿符合投檔要求，在這些志愿中，只能投檔到排在前面的那一個，而且一旦投檔，其余志愿隨即失效，不再投檔。投檔后因某種原因被退檔，即使后面還有符合投檔條件的志愿，也不再投檔。

誤區二：行志愿沒有先后順序。對考生個人來說，行志愿是有先后順序的。行志愿的檢索順序就是考生所填報的1、2、3、4、5……志愿順序，所以考生一定要精心安排志愿順序，把最心儀的志愿填在靠前的位置。

誤區三：實行行志愿后沒有了風險。行志愿雖然可以大大降低風險，但不能全部消除風險：一是被退檔的風險。一些學校專業（類)對考生的身體條件、外語語種、單科成績等有要求。考生電子檔案投到某個學校的專業（類)，如果不符合該專業（類)的上述要求就會被退檔。二是電子檔案投不出去的風險。如果考生定位不準確，志愿填報過高，行志愿之間沒有拉開適當的梯度，就可能導致所填報的志愿都達不到投檔要求，考生電子檔案無法投出。

五、填報“專業（類）+學校”行志愿有哪些建議？

一是認真閱讀《2023年河北省普通高等學校招生計劃》，包括院校名稱、辦學類型、專業（專業類）、層次、選考科目要求、學制、學費、計劃數等。

二是認真研讀高校的招生章程。要詳細了解院校招生政策、錄取規則、學科優勢、專業設置、地理位置等方面信息，特別注意各專業對考生的要求，如身體條件、外語語種、單科成績、綜合素質評價、選考科目要求等，對照擬報考學校專業（類）的要求，檢查自己是否符合條件，避免出現因相關科目成績偏低、身體條件不符合要求等原因被退檔。

三是確定填報意向。綜合考慮自己的選考科目、成績位次、興趣愛好、專業特長、身體條件等各方面的因素，明確自己立志攻讀的專業范圍和院校范圍，初步選擇足夠數量的“專業（類)+院校”志愿。

四是分析研究相關數據。考生可根據成績位次，結合往年院校專業的計劃、錄取等方面情況綜合分析，重點要參考兩年院校專業錄取情況，收集匯總相關專業錄取最高分、最低分和均分對應的位次，與自己的成績位次相比較，對初選的“專業（類)+院校”志愿進行篩選。

五是選擇足夠多的志愿。新高考模式下，行志愿批次普通類每次最多可填報96個志愿，藝術類、體育類每次最多可填報70個志愿。考生要珍惜機會，盡可能多地選擇并填報志愿。應盡量填滿志愿，多一個志愿，就多一次錄取機會。

六是合理安排志愿順序。根據自己的成績合理定位，志愿之間要有合理梯度，不宜全部填報高分段，也不必全部填報低分段志愿。要把心儀的志愿填在靠前的位置。