一、怎樣才能拿國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

首先了解下國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有的學(xué)校是按照綜合成績排名，有的學(xué)校是在貧困生中選優(yōu)。小編的學(xué)校是按照綜合成績，因而較為公正公吧。綜合成績是學(xué)業(yè)排名和量化排名的綜合。

學(xué)業(yè)成績是很重要的一項(xiàng)參考標(biāo)準(zhǔn)，但這并不要求你大學(xué)里每一堂課都必須專心聽講，重要的是考前把老師給的重點(diǎn)全部背會(huì)。說實(shí)話有點(diǎn)投機(jī)取巧，但是總比為了賺錢逃課打工的好。

學(xué)業(yè)成績主要是靠自己學(xué)習(xí)才能提高，但是隨著年級(jí)的增高，你就會(huì)懂得，適當(dāng)跟任課老師搞好關(guān)系也是非常重要的，因?yàn)榘俜种�三十的成績是由老師說的算，因而課上課下跟老師關(guān)系融洽確實(shí)能幫到你。

接下來便是量化成績，有的學(xué)業(yè)成績高的同學(xué)并不注重參加學(xué)校組織的活動(dòng)，因而只能獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，而學(xué)業(yè)成績并非佼佼者的同學(xué)，憑借滿分量化便可獲得綜合成績第一。

怎么提高量化呢，首先在班級(jí)里要競選班委，校、系內(nèi)競選學(xué)生會(huì)；學(xué)校大小比賽都踴躍參加；每周寫一篇文章發(fā)表到校報(bào)；考取證書等等都可以提高量化成績。

二、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的含金量高嗎

這個(gè)肯定有含金量的，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金首先他是國家評(píng)定的，這個(gè)榮譽(yù)比學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金這些來說那都不是一個(gè)檔次的，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者他雖然是說給貧困生的，但是這是有條件的，你拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金說明大家對(duì)你的學(xué)習(xí)能力、個(gè)人素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等都比較認(rèn)可。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不只是說幫助貧困生的，如果說主要是幫助貧困生的話，太片面了，因?yàn)榇髮W(xué)中的國家貧困助學(xué)金這才是真正意義上的幫助貧困生的。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，就業(yè)單位很看重，因此，擁有國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書的學(xué)生在找就業(yè)單位時(shí)很有優(yōu)先權(quán)。