2015微電子學專業就業方向與就業前景分析

　　微電子學專業養具有堅實的數理基礎，掌握微電子專業基本理論和實驗技術，掌握集成。電路和集成系統以及其他新型半導體器件的設計方法和制造工藝，熟悉電子技術和計算機。技術，具有一定的科學研究和實際工作能力的科學技術和工程技術人才。

　　一、微電子學專業就業方向有哪些？

　　快車教育，某名企人力資源總監曾先生表示，微電子學專業畢業生能在微電子及相關領域從事科研、教學、工程技術及技術管理等工作。

　　微電子學專業養具有堅實的數理基礎，掌握微電子專業基本理論和實驗技術，掌握集成。電路和集成系統以及其他新型半導體器件的設計方法和制造工藝，熟悉電子技術和計算機。技術，具有一定的科學研究和實際工作能力的科學技術和工程技術人才。以下就來介紹一下微電子學專業就業方向：

　　微電子學專業就業方向一、教師

　　從事微電子或者相關專業教學的教師，起薪一般在1000～1500元/月。

　　微電子學專業就業方向二、硬件工程師

　　器件制作和工藝，集成電路設計開發，起薪一般在3000～5000元/月。

　　微電子學專業就業方向三、軟件工程師

　　相關軟件的設計和開發工作，起薪一般在1500～5000元/月。

　　二、微電子學專業就業前景怎么樣？

　　我國發展微電子設計業的任務更為迫切，這不僅是因為我國開發的電路品種只有需求量的20％，而且還由于我國信息化的程度還很低，制約了集成電路品種的開發。反過來，加強集成電路品種的開發也就是加強市場的開拓和孕育。對于我國的集成電路市場，必須注意到已被世界許多大公司以整機的形式瓜分了的事實，要想占領與開拓市場，必須強調創新的精神，只有強調創新才能有性能/價格比更好的產品，才能開辟自己的市場。

　　隨著社會信息化程度的推進，集成電路的應用領域將越來越廣泛，而且應用的程度將越來越深入，這一方面將越來越多的信息處理功能集成于芯片上，而在另一方面將發展使信息采集、傳輸和隨動作用功能也“系統地”集成于芯片上。這是發展的必然趨勢。必將推動集成電路科學技術特別是設計技術和設計業的發展。這是整整一個歷史階段，不是一朝一夕的事。這個歷史階段多長還不好預測，但可以肯定地說“21世紀”整個世紀將是蓬勃發展的時期。

　　微電子產業從根本上講是技術導向型產業，微電子產業的發展是市場牽引和技術推動的結果。不同的產業發展階段，產業結構可以有不同的形式。由于設計技術和硅面工藝技術的日益成熟，90年代微電子的產業結構特點是設計、芯片制造和封裝三業并舉，相對獨立。與市場和應用相結合，相對分散設計；以標準工藝為基礎，相對集中加工形成。

　　集成電路產品是設計工作的目標，是成果的體現，也是與市場的接口。集成電路設計技術和加工技術的進步終將體現在性能/價格比更加優越的集成電路產品上。“System on Chip”不僅增加了設計的難度，而且要求系統設計者與電路設計者更加緊密的結合。這一科學規律體現在產業建設上就要求我們在建設微電子設計業時必須強調與整機、系統企業密切的結合，并在建設設計公司時要盡可能地靠客戶。然后將設計結果用衛星或數據交換網傳送到相對集中的掩膜版制造中心或Foundary。

　　以上是微電子學專業就業前景以及就業方向的分析情況，更多微電子學專業就業前景與就業方向分析請關注快車教育考試考證頻道。