對外漢語專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

　　快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，對外漢語專業(yè)注重漢英（或另一種外語或少數(shù)民族語言，則以下有關(guān)用語作相應(yīng)調(diào)整）雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解。

　　高考填報志愿已經(jīng)開始了，那么對外漢語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些？下面讓快車教育小編綜合了快車教育的建議，為各位看官介紹一下對外漢語專業(yè)就業(yè)方向分析吧，僅供參考！

　　對外漢語專業(yè)就業(yè)方向分析：

　　目前，海外對外漢語教師需求量大的趨勢，使出國任教仍然是對外漢語專業(yè)的方向。校園內(nèi)學(xué)習(xí)的對外漢語教學(xué)知識重理論輕實踐，加之就業(yè)需要具備的IPA對外漢語教師資格證，使學(xué)習(xí)者在就業(yè)之前，需要在學(xué)校理論教育的基礎(chǔ)上參加以實戰(zhàn)為主的培訓(xùn)。以上海儒森漢語學(xué)校為例，獨具一格的對外漢語老師培訓(xùn)課程，理論課程與實踐課程相結(jié)合，輔以文化課程、在線學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)興趣的同時確保教學(xué)效果和授課表現(xiàn)，因而多次被媒體報道。“除了多數(shù)的畢業(yè)大學(xué)生，還有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)員，一直在國內(nèi)教書，但遇到外國人就沒法教，這不只是技巧的問題，更多的還有跨文化沖突的問題。”儒森學(xué)校的一位老師這樣說。

　　除了從事對外漢語教學(xué)職業(yè)，還有一部分對外漢語老師從事對外交流事業(yè)。以北語的畢業(yè)生為例，幾年不少畢業(yè)生進入到了外交或商務(wù)部門從事國際交流與合作的工作。這類型就業(yè)單位多為國營，待遇水高，但相對門檻也高，每年此類工作招聘，競爭都非常激烈，能夠真正進入這些部門的，也是極少數(shù)。

　　此外，隨著國內(nèi)外資企業(yè)的增多，越來越多對外漢語畢業(yè)生選擇去外企工作。“對外漢語專業(yè)在外企工作的優(yōu)勢在于溝通能力，這是因為對外漢語教學(xué)首要問題是解決不同文化背景人之間的溝通。因此在外企就業(yè)，溝通、協(xié)調(diào)這方面的軟實力突出。”某北京高校就業(yè)辦老師這樣說。畢業(yè)于對外漢語專業(yè)的王志如今就業(yè)于北京一家日企，“我一直對外企比較向往，也是抱著嘗試的態(tài)度去應(yīng)聘的，沒想到現(xiàn)在我的專業(yè)還是能夠運用上，并且成為我的優(yōu)勢。”對于學(xué)弟學(xué)妹們，王志建議，將自己的興趣與能力結(jié)合才能找到適合自己的方向。

　　除此以外，其他涉外行業(yè)的工作也是對外漢語專業(yè)可以選擇的。例如新聞媒體的采編、寫作或翻譯類工作，都是對外漢語專業(yè)可以發(fā)揮優(yōu)勢的地方。即使教育仍有不足，國內(nèi)外對“漢語”的重視、經(jīng)貿(mào)往來更頻繁的形勢仍然是對外漢語適合發(fā)揮所長的。對外漢語專業(yè)學(xué)生也應(yīng)更有信心地選擇一個適合自己的發(fā)展道路。

　　首先是國內(nèi)或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體（如報社、電視臺）等。后可以在國內(nèi)初高中任語文或外語教師。可以在孔子學(xué)院任教，從事對外文化傳播工作。

　　漢語熱開始席卷全球，出國全職或兼職教漢語薪酬頗高，成為留學(xué)、移民、陪讀、旅游賺取外快的黃金職業(yè)。在歐美，漢語教師年收入達7萬至10萬美元，國內(nèi)也能月掙萬元。

　　對外漢語大學(xué)生上崗就業(yè)，國內(nèi)對外漢語教師職稱評定和職業(yè)評估，都需要考取專業(yè)合法的對外漢語教師資格證，國家職業(yè)證書在全國范圍內(nèi)有效，擁有大量的對外漢語行業(yè)的熱衷者，作為合法的國家職業(yè)對外漢語教師資格證，大學(xué)生，中青年在職者都學(xué)習(xí)并報考，獲得證書。

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