、生物等科目中自主選擇；保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。改革招生錄取機制，探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制；高校要研究提出對考生高中學(xué)業(yè)水考試科目報考要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法，提前向社會公布。

　　起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進行

　　規(guī) 范招生簡章，強化招生委員會，實施第三方監(jiān)督，建立考錄申訴機制，校長簽發(fā)錄取通知書。主要選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，起推行自主 招生安排在全國統(tǒng)一高考后進行。推行高考成績公布后填報志愿方式。創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。改進投檔錄取模式，推進并完善行志愿投檔方式，增 加高校和學(xué)生的雙向選擇機會。起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。

　　提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率

　　綜 合考慮生源數(shù)量及辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，完善國家招生計劃編制辦法，督促高校嚴格執(zhí)行招生計劃。繼續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，在東部地 區(qū)高校安排專門招生名額面向中西部地區(qū)招生。部屬高校要公開招生名額分配原則和辦法，合理確定分省招生計劃，嚴格控制屬地招生比例。2017年錄取率最低 省份與全國均水的差距從的6個百分點縮小至4個百分點以內(nèi)。

　　增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)

　　繼續(xù)實施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃，由重點高校面向貧困地區(qū)定向招生。部屬高校、省屬重點高校要安排一定比例的名額招收邊遠、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生。2017年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進入重點高校人數(shù)明顯增加，形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點高校的長效機制。

　　完善中小學(xué)招生辦法破解擇校難題

　　推進九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善義務(wù)教育免試就入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。改進高中階段學(xué)�？荚囌猩�方式。實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。進一步落實和完善進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施。

　　完善高中學(xué)業(yè)水考試 規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　各 地要合理安排課程進度和考試時間，創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試的機會。出臺完善高中學(xué)業(yè)水考試的指導(dǎo)意見。建立規(guī)范的學(xué) 生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，