據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，本周，《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》正式發(fā)布。這也意味著，公眾多年來千呼萬喚的考試招生制度改革終于開始了。盡管這是關(guān)于教育諸多方面的一攬子方案，但大多數(shù)人的目光還是毫無例外地集中在了“高考”上。考試怎么考、大學(xué)怎么錄，密集的問號將靠各級學(xué)校的變化來一一擰直。

　　“公”二字，直指高校招生的咽喉。些年，高校自主招生和高考加分兩項政策為人詬病最多，而此次的《實施意見》當(dāng)中，“減少和規(guī)范考試加分”和“完善和規(guī)范自主招生”無疑是最大的亮點，因為這事關(guān)社會的教育公和考試錄取的公正。那么，這一次的改革方案將如何確保實現(xiàn)公呢？

　　針對自主招生，教育部副部長杜玉波強調(diào)兩個改革關(guān)鍵詞：學(xué)生必須參加高考，高校不得聯(lián)考。

　　杜玉波：學(xué)生參加自主招生，前提是必須參加全國統(tǒng)一高考。自主招生試點高校不得采用聯(lián)考方式，也就意味著目前老百姓俗稱的“華約”、“北約”這種聯(lián)考方式就不再存在了。

　　起，自主招生將安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。對于學(xué)生而言，原本類似“提前批”的選項如今被后置，帶來的變化可能是顛覆性的。

　　學(xué)生：如果以后高考的自主招生放在高考之后的話，我可能就不會選了。

　　高建明，浙江理工大學(xué)招生就業(yè)處處長。浙江省將和上海市一樣，分別出臺高考綜合改革試點方案，從今年秋季新入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施。對于山雨欲來的變革，高建明坦言，學(xué)校早已在此之前自行試點。

　　高建明：我們有浙江省的三位一體綜合素質(zhì)選拔招生，其中有一塊也是屬于高校的綜合測試，也屬于高校自主命題、自主來選拔的其中一個環(huán)節(jié)。三位一體招生，它在最終錄取里面只是占錄取成績一個百分比。我們學(xué)校來講的話，比如說學(xué)生的學(xué)業(yè)水測試占20%，我們學(xué)校進(jìn)行的綜合測試占30%，學(xué)生的高考成績占50%，這樣跟目前國家提出來的高考改革思路其實還是有點接的，它是一種多元評價的體系。

　　同樣在浙江，同樣是“三位一體”，在浙江大學(xué)，今年通過這一模式自主招生的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到100人，在未來或?qū)⑦_(dá)到1500人，占新生數(shù)量的四分之一。對于改革方案中“嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模”的提法，浙江大學(xué)本科生院常務(wù)副院長陸國棟期待在浙江版試點方案中看到大膽嘗試。

　　陸國棟：我覺得，這應(yīng)該規(guī)范管理自主招生，就是能夠有部分學(xué)校適度放開，比如像現(xiàn)在浙江和上海作為試點，我們就希望，教育部放開對浙大的限制，我們一定會公、公正、公開的科學(xué)地選拔人才。我覺得，這是試點