學校黨支部黨建工作總結范文一

我校黨支部現有黨員65人，支委會4人，其中在職 65人，預備黨員1人，入黨積極分子1人，上半年優秀共產黨員1名，縣級優秀黨務工作者1名，黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號，有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政后勤黨小組)。

20xx年，我校堅持以鄧小理論和“三個代表”重要以及重要講話，深入貫徹落實黨的和十八屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰斗力為抓手，切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破，切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破，切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破，切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型，踐行黨的宗旨上有新突破，較好地完成上半年黨建工作目標任務，主要工作如下：

(一)加強領導，明確職責，確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我校黨建工作，年初，支部委員會召開專題會，研究和部署了20xx年的黨建工作，制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長，支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組，成立了黨建辦公室，莫春祥同志擔任辦公室副主任，負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度，強化學習，全面提高黨員素質。

1.建立健全各項制度，一是堅持和完善黨支部理論學習制度，進行了專題理論學習，二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全校黨員學習黨的方針政策，重點是學習黨的和十八屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習，查問題、抓典型，確保創建“服務型基層黨組織”活動的順利開展，并榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時，做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示范崗的創建活動。4月中旬，布置完成了黨建室、資料室，制度上墻。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動，始終保持黨員先進性教育成果。4月初，組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動，收到了良好的效果。同時，組織全體黨員認真開展“四有”學習活動，即：心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求，完成了工作任務。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐“回頭看”活動，進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純，能力更強，作風更實”，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初，響應獨山縣委組織部關于“同步小康駐村干部工作組”的號召，我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記，并開展駐村工作。6月中旬，韋光偉、郭俊松兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開，推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關于黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》，制定了實施方案，把健全黨內民主決策制度，堅持“公開、公、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，通過公開黨內決策程序、議事規則、黨員發展計劃、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容，在學校文化長廊開辟了“黨務公開欄”、“校務公開欄”，充分發揚民主，進一步激發廣大黨員干部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育，促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”的發展目標，通過建制度、強機制、強監管，層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時，召開了專題“黨風廉政”工作會，組織黨員干部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員干部廉潔自律的自覺性，有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會，討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計劃，支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課，課題是：《黨員干部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求，組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事：1.首屆畢業生參加中考，獲黔南州中考第一的好成績;2.組織實施“20xx年義務教育質量檢測”工作;3.小學升初中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元，上交教育局黨委。

(十)20xx年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試，故延期放暑假后)，開展一次黨支部大會，組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作，認真完成上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨支部黨建工作總結范文二

沈北新區少年兒童業余體育學校以鄧小理論和“三個代表”重要，認真貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教練員隊伍整體素質為目標，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為促進全民健身、提高我區體育運動水和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎，達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標，為把我校建成沈陽市體育后備人才基地做出了貢獻。

一、開展的主要工作

(一)開展活動，培養典型，打牢政治基礎

1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模范的主題活動，努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一，精心組織、認真落實，大力宣傳、及時總結，在活動中培養一批淡泊名利、忠于職守，帶頭探索、銳意進取，工作踏實、顧全大局的先進教練員，使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。

2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員干部爭做善于學習、勤于思考的表率，爭做踐行宗旨、一心為民的表率，爭做維護團結、促進和諧的表率，爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率，爭做開拓創新、推動發展的表率。

3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水、人民群眾得實惠”的總體要求，堅持從體校實際出發，開展好學習實踐活動，動員全體教練員投身于科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨，著力解決訓練理念落后、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯后、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規范等問題。

(二)嚴格程序，規范管理，加強黨的基層組織和隊伍建設

1、扎實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開黨員大會。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”，即當初入黨為什么，現在做什么，將來學什么;認真思考好“三個需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什么精神狀態、需要保持什么精神狀態、需要發揚什么精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。

(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作

1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教練員，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教練員，讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規范，公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便公開的，向教練員說明原因。

(四)加大宣傳力度，全力營造體育事業又快又好發展的良好局面

1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息，為沈北新區政府網和教育網提供素材，提高了我校體育教育工作的宣傳力度，增強了信息工作的針對性和實效性，提高了我校的知名度。

2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。學習形式多樣化，形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合，每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章

。

(五)加強群團工作，有效凝聚各方教育力量

1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作，不斷提高教職工民主管理、民主監督水，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。

2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。做好老干部穩定工作，落實好老干部的“兩個待遇”，抓好老干部的各項活動。

二、取得的主要成績

1、沈陽市體育后備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下，體校認真準備了申報材料及自評報告，市體育局領導對我校進行了實地考擦，經過綜合評定審核，20xx年6月11日，我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《沈陽市體育重點項目后備人才基地》，同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。

2、沈陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、于東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽，獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名，擊劍獲團體總分第二名并獲得體育道德風尚獎，跆拳道獲團體第三名，籃球獲團體第三名。

3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加初中男子組和女子組比賽，共獲6枚金牌，女子團體獲冠軍，男子團體獲第三名，3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校業余體育訓練這一中心工作，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，為體校的科學發展做出應有的貢獻。

學校黨支部黨建工作總結范文三

我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要和科學發展觀，認真貫徹黨的十六大和十七大精神，根據中共涼州區教育局委員會20xx年年工作要點的安排部署，結合《精神文明建設工作責任書》、《黨風廉政建設工作責任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責任書》、《黨、團、工會工作責任書》的要求，著力加強黨支部的先進性建設、執政能力建設和作風建設，積極落實黨風廉政建設責任制，狠抓學校社會治安綜合治理工作和精神文明建設，開展創建安校園和綠色校園活動，努力構建和諧校園，支部帶領黨員和教職工堅定信念，振奮精神，在各項工作中較好地發揮了黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用，保證了學校各項工作的順利開展和各項工作任務的全面完成。本年度，我校的中考會考穩居黃羊片第一，涼州區前五位的優異成績，高中錄取率達91%。其中李海麗同學在城區選拔農村優秀中學生考試中又取得了第一的好成績，有30多名同學分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取，有3人次在全國奧林匹克數理化和英語競賽中獲獎;教師有4人受到區級以上表彰;全年共發表和交流論文24篇;學校被區教育局評為“涼州區教育系統先進單位”，被涼州區黃羊鎮評為“綜合治理先進單位”。現就一年來的主要工作匯報如下：

一、強化政治學習，努力提高黨員教職工的政治素質

切實抓好黨員、教職工的政治業務學習是學校黨支部的重要工作和職責，本年度我們根據區教育局中心學習組學習安排意見，結合我校實際，認真研究和部署了我校政治業務學習計劃，規定每周不少于2小時，合理安排政治業務學習時間，正確處理工作與學習的關系，倡導理論聯系實際的學習方法，力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行：即學校中心學習組成員帶頭學，

充分發揮中心學習組學習的引領作用;全體黨員重點學，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識和政策水。我們重點組織學習了：《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為和諧社會努力奮斗》、《關于和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的十七大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節水型社會》、科學發展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等文件精神等內容。我們組織集中輔導學習6次，專題研討3次，上黨課4次，經驗交流會3次，參觀學習1次，學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學習的效果看，每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學，專題研討，做好學習筆記，撰寫了心得體會，達到了學習一個專題，調研一個課題，解決一個問題，推動一項工作的目的。

二、政治工作扎實有效

政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的政治工作，實施“凝聚工程”：一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的政治工作領導小組，并設辦公室具體負責此項工作。領導小組成員分工明確，責任到人，支部書記是政治工作的第一責任人，主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究政治工作，黨支部針對政治工作也制定了專門的計劃并做了安排部署，同時建立了聯系會議制度。二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的政治工作隊伍。其中，黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的政治工作機構;政教處、班主任、其他教研組為兼職的政治工作機構。專兼職機構相互配合，共同構建起了政治工作的組織網絡。三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業務學習計劃》，采用自學和集中學習相結合的方式，督促落實，做到定期檢查，分等評價，并和年度政治考核掛起鉤來，做到了真抓實干、虛功實做;實行了分級負責制，針對教職工，支部抓黨小組、團委、工會，校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實到全體教職工中間;針對學生，學校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實到對學生的教育教學中去;學校及時評選表彰“師德標兵”和優秀政治工作者，并給予了一定的物質獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度，每月一次，每次學習有安排、有計劃、有記錄、有筆記，中心組學習基本落實了“五個一”要求，每個人每年均完成了一篇體會文章，一份調研報告，一個典型剖析，一場學習輔導報告;堅持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導向，堅持團結穩定和正面宣傳為主，堅持唱響主旋律，打好主攻戰，今年重點黨報、黨刊的征訂任務全面完成。總之，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發了教職工的創造力。

三、精神文明創建活動深入開展

學校是建設的主戰場，是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全局，要完成好這項艱巨的任務，黨、政必須高度重視，同心合作，統籌規劃，齊抓共管，分步實施，必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效，基于這樣的認識，今年支部突出抓了以下幾項工作：一是根據我校精神文明創建工作做了周密細致的部署，成立了領導小組，進一步劃分了職責范圍，明確了各部門在精神文明建設中的責任，形成了黨、政、工、團齊抓共管，職能部門各負其責的工作機制和網絡。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的創建活動，強化未成年人道德建設。隨著時代的前進，教育環境的變化，學生的道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此，在學校開展精神文明創建活動必須做到實、細。今年年初，支部就明確提出了“創建區級文明學校”的奮斗目標。政教處結合學生的實際，制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”，要求班級積極貫徹落實，同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組，對班級、學生的一日行為規范、紀律、衛生、文明禮貌等進行嚴格考核。并把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件，并與班主任的評先評優結合起來，做到張榜公布。三是認真發揮

總之，今年我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設，構建和諧校園，堅持用“三個代表”重要、科學發展觀和黨的十七大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項政治任務，發揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為積極推進十四中的發展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強黨的政治工作的優勢，解決年來教職工中出現的職業倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優秀知識分子入黨，增強黨的吸引力。三是目前多數黨員認為黨費偏高，按規定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動，多關心、支持、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的十七大會議精神的指引下，在區教育局黨委的正確領導下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項工作就一定能開創出新的工作局面。