大學冬至包餃子活動策劃總結(一)

　　12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加，為此次活動增添光彩。

　　活動于下午1點準時開始，活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調餡調料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......

　　人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當??水餃，爭奪獎品。

　　發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

　　吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

　　包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結束。

　　看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當，使參加活動的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動的借鑒。

　　大學冬至包餃子活動策劃總結(二)

　　一、活動目的 1、冬至時節(jié) 吃餃子 是中國許多地方的傳統(tǒng)俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦 熱乎的餃子，溫暖的心 活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化 包餃子。

　　2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

　　4. 我們Java班永遠是一家人，相親相愛的一家人，Java是最棒的!

　　二、活動時間和地點時間：12月22日(周三)下午7：00開始。

　　時長：預計2-3小時

　　地點：東苑餐廳二樓

　　三、活動內容及流程

　　1、活動內容

　　(1)主要活動內容：包餃子比賽

　　① 搟餃子皮比賽;

　　② 包餃子速度賽;

　　③ 餃子創(chuàng)意拼圖賽。

　　(2)其他周邊活動：趣味游戲

　　猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

　　2、活動進程

　　(1)準備工作：

　　① 與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

　　② 預計參加人數(shù)：90人(盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導員及其助理)

　　活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

　　a.要積極參加，增進同學之間的感情;

　　b.體會自己動手，豐衣足食;

　　c.增加集體意識團體精神;

　　d.感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學動手能力;

　　e.主持人由大家推選或自薦。

　　③ 分組：

　　方案一：大家自由組合;

　　方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

　　④ 事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

　　⑤ 包餃子材料：由餐廳準備。

　　⑥ 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

　　⑦ 說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

　　(2)包餃子

　　① 小組內部人員分工：和面、搟面、包餡等。

　　② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

　　③ 老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

　　④ 主持人隨機采訪各組、照相;

　　(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，)

　　(4)評比

　　① 最快包了最多餃子的小組可評為 快手組 。

　　② 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出 巧手組 。

　　③ 由各評委評出 最標致餃子 與 最有勇氣活著的餃子 ，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

　　(5)游戲互動

　　主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

　　(6)吃餃子，發(fā)禮物

　　在規(guī)定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和 快手組 、 巧手組 組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

　　四、由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。

　　五、活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學自愿)。