【范文一】

　　八位國皇級別的工匠，用其令人折服的工業(yè)技能，令人敬佩的敬業(yè)之舉，俘獲了社會的“自豪心與熱心”。大國能有如此“極品工匠”，當(dāng)是國家之福，而社會媒體的廣泛宣傳，更是讓“德技”之美，化成一種“勞動”共識。

　　臺上一分鐘，臺下十年功;雖說行業(yè)不同，但是，對于這些在技藝上有大成的“工匠們”來說，今日的輝煌，是“道德”累積的碩果。為人不易，為工作更為不易，由這些“大國工匠”的延展開來，我們將職業(yè)化為一種生活信仰，用一生的時(shí)間，在敬業(yè)的崗位上，默默耕耘，不論收獲。正是這種輝煌與光壞下的“靜守”，讓這些工人勞動者不鳴則己，一鳴驚人

　　有德之人，總不會讓社會失望;對于工人行業(yè)來說，德行還需技能陪襯。若有技能相佐，夢想代代累積，永遠(yuǎn)不會成為空淡。有德無能，極容易落了技術(shù)下風(fēng)，極容易走上歧途，一發(fā)不可收拾，對于職業(yè)人來說，我們需要有強(qiáng)烈的職業(yè)道德，我們需要強(qiáng)烈的職業(yè)道德來指引方向。

　　勞動光榮，勞動鋪就夢想前程。在《大國工匠》這一文藝精品身上，我們就能看見工人們的敬業(yè)之德與高超之技。可以說，八位國寶級別的工匠，成就了《大國工匠》文藝作品，又通過展示勞動之美，讓坐擁德技之人，獲得了應(yīng)有的一份社會尊重。

　　支撐文藝作品的價(jià)值取向和內(nèi)容取舍，支撐我們中國夢想的，是德行之厚名技能之美。現(xiàn)代中國，就是在那一批批前赴后跡，永不言敗，技藝高超的創(chuàng)造者手中，從而走向民族復(fù)興的輝煌。《大國工匠》是我們文藝界的驕傲，更是我們民族的驕傲。有德技常伴，何愁國家不興了。我也要把我的專業(yè)知識學(xué)好，掌握好基本技能，不放棄，不言敗，努力出彩自己的人生，綻放自己的魅力。我，正在行進(jìn)的路上。

　　【范文二】

　　在中國，有著那樣一群人，他們耐心專注，咫尺匠心，詮釋極致追求，打磨中國制造;一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，用一生時(shí)光，不負(fù)生命重任;他們，就是中國技師。6月4日下午，在班主任老師的組織下，我們收看了《大國工匠——匠心筑夢》的視頻，時(shí)長40多分鐘。

　　觀看完短片后，我的心中甚是感動。片中的主角，從開始的“新人”到后來的國家高級技師，不斷用汗水創(chuàng)造奇跡，打磨的零件經(jīng)過千錘百煉，誤差比一根頭發(fā)絲還細(xì);付出的時(shí)間常人無法比擬。他們沒有時(shí)間陪伴家人，他們把幾乎全部的精力都投入到零件的加工和技術(shù)的改良上。他們是何等的執(zhí)著，他們是何等的堅(jiān)韌……他們?yōu)閲�家建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的一切，他們是中國勞動者的楷模，更是全中國人的驕傲。

　　相比他們，正值青春年少的我們，正處燦爛陽光下的我們又是何等的懦弱。每天總是關(guān)注手機(jī)里新鮮的玩意，寧愿在虛擬的世界里盡情遨游一晚，也不愿將目光掃過書本的一頁，哪怕是一段一行……

　　帶著父母兩年前的囑托，我們在這里生活了兩年，即將背上行囊邁入社會。兩年就這樣過去了，兩年又是那么的短暫，留給我們在校奮斗的時(shí)光已寥寥無幾，惟愿學(xué)弟學(xué)妹們好好珍惜高新工程美好的學(xué)習(xí)生活，不斷努力，勤學(xué)苦練，用心做好每一件事，用堅(jiān)持書寫自己的理想。在自己的筑夢過程中會遇到許多困難，但汗水能融化一切。學(xué)弟學(xué)妹們，讓青春不留遺憾，加油!