《暖春》觀后感篇一：

　　很久很久沒有被感動的心，感覺漸漸的似乎缺少了什么，但是一部電視劇《暖春》又給了我一次次的心靈震撼，不止一次觀看《暖春》了，在嚴寒的冬天看過，在春暖花開的春季看過，每次看都是淚濕巾，每次都被感動著，我相信看過【暖春】的朋友一定和我一樣的感受，眼睛濕潤，心在流淚，天地之大竟沒有一個可憐孩子的容身之地。

　　現在的電視劇不是古裝戲就是愛情劇，觀看時總給人們一種虛偽的感覺，像這樣反映現實的又感人的電視劇太少了，《暖春》是一個凡、樸實而又感人的故事。

　　每次觀看，我幾乎從開頭哭到結尾。哭那位“爺爺”的善良無私，哭“小花”的懂事乖巧......

　　這部戲也很美，美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實鄉親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數人的心。她的行為更感動了那個曾經“鐵石心腸”的“嬸娘”.......

　　片中感人的地方太多了。他們那一次次的震撼心靈的樸實，他們那一次次對別人獻出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人!

　　在片子快結束時，村長說了這么一句話“人都吃五谷雜糧，怎么就那么不一樣呢”。是啊，世間千奇百態，有貧有富，有無私有自私......但人心都是肉長的，再鐵石心腸的人也會被“愛”融化。

　　《暖春》這部電視劇敘述了感人的故事，從感人的故事中烘托小花與他爺爺的善良及愛的奉獻。爺爺為了養活兩代與自己沒有血緣關系的人，犧牲了自己的利益。他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。一部電視劇，能讓人哭碎了心，不管是男人還是女人，不管是老人還是年輕人，哭得都忘了抹辛酸的淚!

　　從小花及他爺爺身上我懂得了：一個人做任何事都是不需要任何報酬，只要付出，就一定會得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時候就會結出許多果實，也體現了他們無私奉獻的愛的精神。

　　我想這部片子的成功也在于它的主題“暖春”??不管是多寒冷的冬天，只要心中有愛，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們應學會愛護他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關愛。

　　《暖春》觀后感篇二：

　　開學前，學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》，起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引，隨著小花的出現，美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差，我的心境也隨之急轉而下。就像靜的湖面投入了重磅炸彈，波濤翻滾，淚水也被激蕩而出。

　　就電影本身而言，故事中沒有跌宕起伏的的情節，而且略顯老套，剪輯似乎也很生硬，然而每一位觀眾還是被深深地打動，我認為是源于片中演員表現出的真情實感，細節的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺到節省作業本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘，深刻地表現出小花的純真，善良，勤勞，懂事和寬容，從而融化了嬸娘曾冰冷的心，也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日，卻收養了兩個孤兒，并竭盡所能將其養大成人，此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。

　　有人說小花的故事像一股清泉，洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過我們的心靈，洗去些許凡俗虛假，沖凈我們心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象，也是我們的榜樣，祝愿好人一生安，好人好夢。

　　故事的結局正像我所祝愿的那樣，是美好的，然而心中仍舊酸澀，我在思考，為何會發生小花的故事呢，為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下，加之又是偏遠的小山村，似乎發生這樣的事情還是極為可能的，然而它真真的反映出社會保障體系的問題，國力不夠強大，社會保障體系必然落后和不完善，即使改革開放30年后的今天，社會保障能力有了很大程度上的提高，但是能夠真正的滿足人民的需要么，可以肯定地說還是存在的很多的不足之處，跟先進國家相比還是有很大差距的，也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。我們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量，作為一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展我們的國力，改革開放30年的成就告訴我們，只要我們有信心，更加的努力就能使我們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過我們心靈的清泉，成為永遠的記憶。

　　《暖春》觀后感篇三：

　　星期六早上九點半，媽媽帶我和妹妹去立體電影院看電影。電影的名字叫《暖春》。

　　到了電影院，我和妹妹就找了個座位就坐下認真的看，不一會，電影開始了，電影講的是有一個叫小花的小女孩，她很可憐，一個老爺爺把小花收留。他把小花當親孫女，小姨帶她去送人，但爺爺總是不把小花給別人。爺爺賣籃子攢錢送小花上學。小花學習可努力了，每次都考一百分。她長大了，當了一名教師。爺爺也富了起來。