小學生防震減災觀后感500字【1】

　　2008年5月12日，這是一個讓全世界震驚的日子，也是讓中國人萬分悲痛的日子。汶川發生了8級地震，中國同胞因此死亡和失蹤10萬人。值此汶川地震三周年哀悼日之際， 回想起當時驚心動魄的場景，我依然清楚地記得受害者的悲慘鏡頭，依稀聽見傷亡者家屬的哭聲……

　　今天看了“防震減災日”宣傳短片，讓我體會頗深：地震像一個無情的殺手，摧毀災區的家園，掠奪同胞的生命，讓千千萬萬的家庭深深陷入孤獨和痛苦的旋渦。雖然地震讓全世界談“虎”色變，但在汶川大地震中也發生了許多可歌可泣的動人故事：有多少官兵，為了人民的生命和財產，奮不顧身地站在救助的前沿;有多少老師，為了祖國的未來，用鮮血和生命換來學生的生存;有無數個陌生國人，為了同胞的希望，紛紛伸出援助之手??這種“一方有難，八方支援”的壯舉，讓遇難者能夠無牽無掛地安息，讓受害者有足夠的勇氣堅持到底，讓世界再一次見證中國人民的偉大與團結。

　　當然，短片給我帶來最大的震撼的卻是：關于中國與日本的地震傷亡嚴重程度的鮮明對比。為什么汶川八級地震，我們炎黃子孫死亡和失蹤10萬人，而日本2011年3月份發生了9級大地震，卻只喪生1萬多人?是因為日本的房子堅硬嗎?不，關鍵是日本政府真正高度重視防震教育，學校和家庭從小就對孩子們進行地震逃生演、災民自我救助模擬訓練等，讓日本人在強大地震面前，能夠不慌不忙地面對，能夠有組織有順序地撤退，能夠第一時間進行快速自救，不會出現汶川地震中災民蜂擁出逃堵住出口而群體喪失的悲劇，不會有人因為驚恐選擇從高樓倉皇跳下的無知行為……

　　值得慶幸的是，災難讓我們震驚，教訓讓我們清醒。通過影片的宣傳和教導，我最大的收獲，就是學習到地震中應該采取的辦法：當地震發生時，我們正在教室里上課，我們應該立即躲到桌子底下，避免電燈管掉落砸到頭上。當地震發生時我們在操場上，應該迅速跑到空曠的地方，雙手抱頭端下。當地震發生時我們在實驗室上課我應該立刻蓋上酒精燈燈帽迅速逃離實驗室。當我們外出旅游像去海邊，地震來臨時我們因該像海的反方向跑，以免會產生海嘯。

　　生命只有一次，我們在享受美好生活的同時，更應懂得科學防震，高度重視，讓地震這無情的“殺手”沒有發揮的余地，遠離傷痛!

　　小學生防震減災觀后感500字【2】

　　今天下午，我班看了一個節目??《防災減災日》。由于時間關系，只看了地震這一小部分。但很快是我掌握了許多知識。

　　這個節目講了許多內容，如：“什么是‘地震前兆’?”、“什么是‘火山地震’?”，以及“怎樣防止地震的‘詐騙預報’?”等等。講的很認真、詳細，我們聽、看的也很仔細。

　　通過這個節目，我感受到地震好可怕，均每天都有成千上萬人死在可惡的地震手里。不學些知識當然不行。我覺得最有用的在“地震預報”這方面。因為我懂得了什么是“地震前兆”。就是如果動物出現異常，或是地形發生變化，就是地震要發生。我養了兩只烏龜，他如果撞魚缸的玻璃，就代表要地震;小烏龜如果往大烏龜的殼下面鉆，就代表要地震。

　　在“地震預報”這方面，如果遇不見動物，想知道地震什么時候發生，我卻又覺得“怎樣防止地震的‘詐騙預報’”最重要。如果有人將預報說的精準到幾時幾分甚至幾秒時，那么，毋庸置疑，假的。因為國家還未達到這樣如此精確的水。如果有國外的預測我國的，也是詐騙的。因為沒有國家為其他國家測預報的。其他陌生人說的，也不要相信。如果想知道預報，去相關地震部門詢問。

　　但是有時也見不到動物，也沒有地震部門在樓上時，我還是覺得最主要的??“怎樣防震”最重要。我的想法是這樣的：上著課，忽然地震了，我爭取用不到一瞬間的時間里，迅速抓起一本書，立刻擋在頭上。以迅雷不及掩耳盜鈴之勢并有秩序得往下沖。一旦時間不夠，便隨便沖進一間教室，躲在桌子下面，然后在這個范圍內尋找水源，以防震后干渴。不過，地震可能比我們想象的要難以預料。所以，為保險起見，應該第一時間躲在自己的桌子下面。拿起書包里的任何東西擋在頭上，以防書桌支撐不住。

　　小學生防震減災觀后感500字【3】

　　在5月12日我國“防災減災日”到來前夕， 5月9日上午，我們紅星路小學科學社團的同學們，在王老師的帶領下帶著好奇的心情和求知的欲望，來到了合肥市防震減災科普館。

　　剛到科普館，同學們就被館外巨大的地球儀吸引住了，大家不停地指這指那，都想來一趟世界之旅，一進館，我們仿佛進入神奇的科學殿堂，首先便看到我國東漢科學家張衡發明的地動儀，同學們都圍攏過來，地動儀很精美很神奇，古代就是用它來知道哪里發生了地震，右邊墻壁上是一幅巨大的世界地圖，是我們人類共同的家園，講解員阿姨帶我們穿越時光隧道，她介紹了我國發生的一些有記錄的重大地震以及造成的災害，有很多的展板和模型，在“地震的奧秘”展板前，我們通過手柄操作了解地震橫波和縱波的傳播方式及巖層的破壞，在地震多米諾櫥窗展示了地震造成各種自然災害的場景，還有現代監測地震的儀器、介紹地球內部構造的視頻，最神奇的是地震體驗屋，同學們親身感受五級地震，給我們強烈的震撼。

　　講解員阿姨不停地給我們講解了很多關于地震的知識，地震怎么發生的?為什么會發生?以及帶來的災害，時預防要做哪些準備?地震來了怎么辦?如何自救和互救，阿姨還用沙盤演示介紹合肥地區主要的斷裂帶以及曾經發生地震的區域，要求我們不要相信地震的謠言，要相信科學。

　　通過這次參觀我知道很多關于地震的知識，我們在面對自然災害時一定要做好預防，科學面對，力爭把災害降到最低。