一、開場白

　　男： 尊敬的老師們，

　　女： 親愛的同學們：

　　齊： 大家好!

　　男： 伴隨著這熟悉的樂曲，

　　女： 聆聽著這動人的旋律，

　　男： 紅領巾廣播又和大家見面了。

　　齊： 這一期的紅領巾廣播由我們班為您播音!

　　男： 我是播音員xx

　　女： 我是播音員xx

　　二、“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”我們這里聚焦了最新最快的國內新聞。 孫英越 同學邀請您走進“天下大事”。

　　三、同學們，我是六(12)班的陳微羽，這期的“校園通訊”我給大家帶來的是

　　略

　　四、

　　女：結束新聞播報，讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題

　　齊： 《讀書之樂樂無窮》

　　男：莫言獲得2012諾貝爾文學獎真為中國人爭了光，可你知道世界上哪個民族獲諾貝爾獎最多嗎?

　　女：這地球人都知道猶太人最聰明絕頂，當然是猶太民族得獎最多啦!

　　男：恭喜你答對啦!再問你這是為什么呢?

　　女：在世界眾多民族中，猶太民族可謂是個酷愛讀書、非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學習，喜歡鉆研問題，在全世界，猶太人中如愛因斯坦一樣杰出的科學家很多。

　　男：佩服!知道得挺多的。同學們，你們聽過猶太人酷愛讀書的小故事嗎?

　　1.我是六(12)班的徐萌

　　猶太人酷愛讀書的小故事

　　在猶太人的家庭里，充滿著讀書和求知的氛圍。當孩子稍微懂事的時候，母親便會翻開《圣經》，在上面滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去吻它。這個舉動的用意是不言而喻：書甜如蜜，長大以后要愛不釋手。

　　據說，古時候猶太人的墓園里也擺放著書本。因為猶太人相信，在夜深人靜時，死去的人們會出來讀書，這當然是不可能的。但它有一定的象征意義，這種做法告訴人們：生命會有結束的時候，而求知卻是永無止境的。直到今天，猶太人還保留著一個古老的傳統——把書櫥放置床頭上，以表示對書本的頂禮膜拜。要是放在床尾，會被認為是對書的不敬，會遭到人們的鄙視。猶太人愛書但從不焚燒書，即使是攻擊猶太人的書，可以不看，但不許毀壞。而且，書損壞了一定要修補。古代猶太人將書看得破舊得不能再看了，就挖個坑莊重地將書埋葬，這時候他們的孩子總是要參與其中的。他們對孩子說：“書是有生命的東西。”

　　古往今來，猶太人家庭的孩子，幾乎都要回答這樣一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答是金錢或鉆石，母親將進一步問：“有一種沒有形態、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是金錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”

　　猶太人把《圣經》當成孩子的語文課本，任何一位猶太母親都能背誦圣經，孩子大聲讀出來的每一個句子，母親都有能力與孩子討論、分享。孩子在12歲以前大都已經把圣經，36萬字的語文課本，讀了幾十遍，他已經有能力自由閱讀更多的書。

　　女：海外媒體曾經發布過一個讀書報告：“全世界均每年每人讀書最多的民族是猶太人，為64本;其次是俄羅斯，為55本。美國人均每人每年看書21本，日本人均每人每年看書17本，而我國均每人每年不到3本。”

　　男：相差這么多，差距太大，猶太人讀書是中國人的21倍，這讓人慚愧呀!書是什么?請聽我喜歡的一句讀書名言

　　2.(姚逸然、朱家穎)書是什么

　　男：書是階梯：高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

　　女：書是營養品：莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”

　　男：書是良藥：劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

　　女： 書是面包：高爾基說：“我撲在書上像饑餓的人撲在面包上一樣。”

　　男：書是源泉：高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”

　　女：書是船只：凱勒說：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。“

　　男：書是益友：臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友。“

　　女：書是顧問：凱勃斯說：“書是隨時在你旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。”

　　男：書是奇跡：高爾基說：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”

　　女：書是社會：皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”

　　男：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

　　女：不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

　　男：打開心靈的窗戶，欣賞優美的文章，下面請聽《作文之窗》。

　　3.大家好，我是朱晗菁，本期的“作文之窗”由我播送

　　《我的座右銘》

　　我最喜歡愛迪生說的一句話：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”它告訴我無論做什么事都要勤奮，不能懶惰。

　　古今中外許多人都是靠勤奮才獲得了成功。古時的司馬光，用圓木做枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭便會滾開。他醒來后繼續抓緊時間讀書寫作，用了19年時間終于完成了史學巨著《資治通鑒》。我國著名生物學家童第周，到17歲才進中學，原本成績很差。但他毫不氣餒，奮起直追，成績不但名列前茅，后來到歐洲留學時還完成了高難度的青蛙卵剝離手術，震動了世界生物學界。

　　他們的故事給了我很大啟發，也使我更加堅信愛迪生說的話。一個人只有憑借他自身的努力，以堅強的毅力去拼搏，才有可能成功。天才并不多，那些取得成就的人大多也不是什么天才，但他們都是勤奮的人。一個人的智力是無法改變的，但人人都可以是努力的人，成功的關鍵在于你自身。那些失敗的人，大多會怨天尤人，只為失敗找理由，而不為成功想辦法。

　　這句名言讓我懂得了成功的關鍵，得到了深刻的啟示，我知道了成功的來之不易，知道了勤奮的重要性，你付出多少，就會收獲多少。我要將愛迪生這句名言當成我的座右銘，并努力去做一個勤奮的人。

　　我會用它時時激勵自己，督促自己。讓自己的生命也像巴金爺爺那樣開花結果。而現在，我把這與大家分享，希望你也能從中悟出勤奮的道理，得到有益的啟示。