算化)、商務英語、計算機軟件、計算機應用、計算機應用與維護、計算機信息管理、電子商務、建筑施工、工業與民用建筑、應用電子技術、家用電器技術、廣告藝術設計、室內設計、物業管理等專業，現有在校生4000人。學校引進現代先進教學管理模式，配有網絡教學計算機實驗室、多功能電教室、語音室、現代建筑藝術圖畫設計室、自動化實驗室、圖書館、實驗樓、實訓樓、教學主樓。在教學過程中注重學生的實踐操作，課余開展豐富多彩的校園文化活動，促進學生綜合素質的全方位提高。【師資隊伍】 學校現擁有一支年齡職稱結構合理的專任教師隊伍。共有專任教師149人，具有副高級專業技術職務以上的專任教師35人。學校還擁有一支長期穩定的兼職隊伍，約60人。學校正抓緊引進教師特別是高學歷、高職稱、“雙師型”教師，為學校進一步擴大規模打下堅實的基矗 【辦學】廣東工程職業技術學院一向以教育為建設服務為辦學原則，堅持“社會效益第一，教學質量第一”的辦學宗旨，主動適應廣東經濟社會發展對人才的需求，抓住我國學習型社會初步形成和廣東加快教育現代化建設步伐的歷史性機遇，為社會的勞動者和人民群眾創造多層次、多形式、多學科、多樣化的學習機會。廣東工程職業技術學院是省科協主辦的一所面向全省招生的普通高校，從建校開始，我們走的是一條依靠社會、服務社會的辦學道路，我們充分發揮科協辦學的優勢，依靠學會、研究會的專家學者，及時捕捉和掌握現代科技的發展和社會需求的可靠信息，開辦新專業，調整老專業，使長線專業與短線專業相輔相成。【學校成果】1993年、1996年、2004年校黨委三次被省直機關工委授予“先進基層黨組織”稱號；1997年被廣東省教育廳評為“廣東省成人高等教育先進學校”。曾榮獲“廣東省全國計算機等級考試先進單位”、“五四紅旗團委”、“廣東省教育系統抗擊非典先進集體”等榮譽稱號。【未來展望】面對全面建設小康社會和廣東省建設教育強省的新要求，學校正抓住機遇與時俱進，深化改革，拓寬辦學途徑，力爭用較短時間把學校建成“校風好、校園美、質量高”有的和諧學校，實踐“人才培養是根本，學科建設是核心，師資隊伍是關鍵，基礎設施建設是物質基幢的辦學思路，進一步發揮辦學和優勢，為國家和社會培養高素質、高層次、具有創新能力和現代化知識結構的高技能人才，為廣東的現代化建設做出突出貢獻。