（三）結合產業的科學研究
　　學校以社會需求為導向，結合學校學科專業，堅持 “協同創新、重點突破、突出，服務社會”的發展理念，科學研究能力不斷提升。
　　科研臺。學校已建有1個國家重點實驗室分室（電子薄膜與集成器件國家重點實驗室中山分室）；2個省級科研臺（廣東省香山文化研究基地和廣東省孫中山法制研究基地）；7個市級科研臺（市嵌入式系統公共實驗室、市食品安全研究中心、市制度創新研究院、市經濟研究院、市金融研究所、市社會發展研究院、市地方立法研究院）和區域經濟研究所、金融研究所、嶺南與香山文化研究所、科技情報研究所等多個校級研究臺。藝術設計學院與金馬游藝機有限公司合作建設了電子科技大學中山學院—金馬動漫游藝技術中心、計算機學院與智達自動化有限公司共建了嵌入式實驗室、全通教育信息技術產學研結合示范基地等一批校企合作臺。2015年12月，學校主導的“中山市產業技術研究院”正式掛牌成立。
　　科研成果。“十二五”期間，學校承擔各類科研項目800余項，其中以我校為第一單位主持國家自然科學基金10項、省自然科學基金項目21項，年均科研到帳總經費逾千萬,2016年科研到賬經費突破2000萬元；獲授權專利200余項，其中發明專利10項；發表學術論文982篇（其中被SCI、EI、ISTP三大索引收錄論文132篇）。一批科研成果獲得廣東省科技進步獎、廣東省哲學社會科學優秀成果獎、中山市科技進步獎等獎項，在全省同類院校中名列前茅。產學研合作廣泛。
　　（四）過硬的人才培養質量
　　人才培養體系。學校以人才培養為中心，凸顯“實踐+創新”的應用型人才培養，構建了包括“通識教育、專業教育、多元教育”的“三階段培養、多路徑發展”的人才培養體系，形成了“全過程、階梯式、多元化”實踐教學體系及多樣化應用型人才培養模式。學校現有教育部協同育人臺2個、省級實驗教學示范中心4個、省級大學生校外實踐基地7個、省級精品開放課程15門和百項省級“質量工程”和教學改革項目。學校人才培養質量不斷提升，學校年“創新強校工程”考核結果均位居廣東省同類高校前列。
　　創新創業教育。學校形成了創新創業基礎教育、創新創業實踐教育、創業種子基金、大學生創業孵化基地等鮮明的教育和實踐臺。五年獲得20項國家級大學生創新創業訓練計劃項目，209項省級大學生創新創業訓練計劃項目，全國及省級大學生各類學術、科技等競賽獎項千余項。年來，一批學生考取北京大學、復旦大學、中山大學、電子科技大學等國內重點高校碩士研究生，其中部分學生赴海外深造。2009年，學校被教育部評為“全國高校就業工作先進集體”，成為全國唯一獲此殊榮的獨立學院；2015年，學校被評為首批“廣東省創新創業教育示范學校”。多年來，學校畢業生就業率穩居廣東省高等院校前列。
　　研究生培養。2012年起，學校與電子科技大學聯合培養研究生，已累計招收研究生100余人，30余人順利畢業。一批教師作為主導師在電子科技大學招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯合培養基地（中山）在我校掛牌，首批研究生已于2016年9月正式入駐基地。
　　素質教育。學校大力推進素質教育，五年來獲得全國及省級大學生學術、科技、文體等競賽獎項千余項。藝術教育成績突出，原創舞蹈獲得全國大學生藝術展演一等獎，多次登上央視舞臺。
　　（五）不斷增強的社會服務能力
　　學校以協同創新為引領，建隊伍、拓渠道，不斷提高科技創新服務、政府咨詢服務、文化創新普及服務等社會服務能力。
　　在科技創新服務方面，學校對國家自然科學基金等重點項目實施重點突破，對嵌入式系統工程技術研究團隊等直接服務企業的團隊項目進行重點扶持，取得了良好成效。五年為企業及政府部門提供技術服務500項，到校經費3000余萬元，合作企業包括達華智能、通宇通訊、長寶科技等知名企業。五年來學校共獲得各級各類科研獎勵160余項，已組建了15個能夠為中山經濟社會提供有效服務的學術團隊，還有一支由49位教師組成的省市科技特派員隊伍，進駐市各鎮區、企業，解決企業在發展過程中遇到的技術難題。
　　在政府咨詢服務方面，學校相繼成立了“中山市制度創新研究院”、“中山經濟研究院”、“中山市社會發展研究院”，發揮學校教師的科研優勢，努力成為服務中山發展戰略的核心智庫，年來已完成市委市政府及各職能部門的相關課題研究百項。
　　在文化創新服務方面，學校大力貫徹實施“文化興校”戰略，積極發揮高校文化引領、文化惠民的作用。省級孫中山法治研究基地和香山文化研究基地、市級孫中山研究所相繼落戶我校。大學生舞蹈作品多次為中山市摘得國家級、省級大獎；一批教師在文學創作和文學批評方面成果豐碩。
　　（六）廣泛的對外交流合作
　　學校積極開展國際教育交流與合作，先后與美、英、澳、加、日本等國家和地區多所著名大學簽署了多方位、多層次的合作協議，現與16所國外及臺灣地區的高校確立了合作關系培養國際化人才；與意大利佛羅倫薩大學，佛羅倫薩美術學院，帕麗慕達時尚學院開展師生交流與合作；學校注重開拓教師國際化視野、提升他們與國際接軌的能力，每年派出骨干教師到國境外高校進行進修、合作研究；邀請海外專家學者到我校任教、開展學術交流。學校現有聯合培養、交流生、短期項目等多種形式多種層次的合作項目三大類共14項。
　　（七）優越的求學環境
　　學校建有現代化的圖書館，藏書達220余萬冊；擁有高水教學實驗室百個，教學科研儀器設備總價值達9千多萬元；建設有高標準學生公寓及食堂，所有宿舍均裝配空調；設施完善的體育館、運動場及優雅的校園景觀，為學生提供了潛心求學的良好環境。
　　經過30年的辦學，學校已經成為中國獨立學院中的佼佼者，被評為“廣東省依法治校示范校”、“全國先進獨立學院”、“廣東省高校治安綜合治理優秀學校”，是國內首家通過ISO9000質量認證的獨立學院，多年來位居聚志愿全國獨立學院排行榜前列。
　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學校將以“質量立校、人才強校、文化興校”戰略為指引，深入推進內涵式發展，努力把學校建設成為具有鮮明區域和專業、以培養高素質應用型人才為目標、在國內同類院校中位居前列的高水應用型大學。