不苦不累，高三無(wú)味。不拼不搏，高三白活。誰(shuí)也不能否認(rèn)，在任何社會(huì)、任何時(shí)代，努力讀書都是最重要的那一條。2020年廣東高考作文題目會(huì)是什么呢？今年廣東高考作文題目可能有哪些話題呢，一起來(lái)看看2020年廣東高考作文預(yù)測(cè)題目吧。

一、2020年廣東高考作文題目預(yù)測(cè)

1、2020年廣東高考作文題目：改革開(kāi)放四十周年與全面小康、鄉(xiāng)村振興與美麗中國(guó)

2、2020年廣東高考作文題目：人類命運(yùn)共同體與全球化、大國(guó)責(zé)任與合作共贏

3、2020年廣東高考作文題目：時(shí)代變局與傳統(tǒng)堅(jiān)守與腳踏實(shí)地

4、2020年廣東高考作文題目：芳華與與夢(mèng)想、初心與奮斗

5、2020年廣東高考作文題目：與為人處世與核心素養(yǎng)

6、2020年廣東高考作文題目：中學(xué)生的、家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與中國(guó)故事、輝煌、形象

7、2020年廣東高考作文題目：優(yōu)秀文化節(jié)目的火熱、電影票房的新高與社會(huì)主要矛盾的變化

8、2020年廣東高考作文題目：中外經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流融合與理解、包容、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新

9、2020年廣東高考作文題目：中學(xué)生的人文底蘊(yùn)、哲學(xué)素養(yǎng)與理性思辨意識(shí)

10、2020年廣東高考作文題目：互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)、人工智能與核心技術(shù)

二、廣東高考作文題目材料怎么寫

卷面印象分

閱卷老師往往每天都要評(píng)閱成千上萬(wàn)的高考試卷，很容易造成精神疲勞。所以，考生卷面給老師的第一印象很重要。卷面整潔，自己工整美觀，給人的第一感覺(jué)賞心悅目，這樣即便作文水一般，高考作文分?jǐn)?shù)也不會(huì)太差。

建議時(shí)考試注意考試慣，盡量保持卷面干凈、整潔、字跡清晰;不得已涂改以橫線劃掉即可，不要涂黑團(tuán)，打叉。

選材要有時(shí)代、自我的氣息

作文構(gòu)思，包括立意、選材、中心等要素。這三者之間的關(guān)系是密不可分的。立意是文章的靈魂，立意決定選材，選材要服從中心的需要。立意需要選材來(lái)支撐它，中心需要選材來(lái)突出它。沒(méi)有選材，立意和中心就都是空的。選材新而立意深，著眼于新鮮材料，對(duì)深化中心效果明顯。

材料選得好，作文就成功了一半。這里的“選得好”，除了指有意義以外，很大程度上是指新穎，有時(shí)代氣息，有自我氣息，別具一格。

標(biāo)題、開(kāi)頭和結(jié)尾突出作文風(fēng)采

時(shí)間短可以說(shuō)是高考作文閱卷最大的特點(diǎn)，一般而言高考閱卷對(duì)時(shí)間都會(huì)有所規(guī)定，作文一項(xiàng)絕不會(huì)超過(guò)60秒。而實(shí)際上，根據(jù)幾位高考閱卷老師反映，其實(shí)際閱卷時(shí)間也就在20-30秒左右。

在這么短的時(shí)間內(nèi)，能讀完整篇作文以實(shí)屬不易，更何況細(xì)細(xì)品味?所以，閱卷老師閱卷往往對(duì)標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾三個(gè)部分很重視，中間部分基本都是一掃而過(guò)。針對(duì)這種情況我們采用的作文結(jié)構(gòu)是“鳳頭、豬肚、豹尾”，即標(biāo)題新穎讓人眼前一亮，開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、文采引人注目，結(jié)尾總結(jié)作文主旨簡(jiǎn)短有力。

結(jié)構(gòu)是思維的外顯

在時(shí)的作文訓(xùn)練中，學(xué)生往往偏重于審題立意的訓(xùn)練，偏重于運(yùn)用語(yǔ)言的訓(xùn)練，而對(duì)文章結(jié)構(gòu)要求不那么重視，于是行文時(shí)信馬由韁，隨心所欲造成文章不能很好地表情達(dá)意。結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造，是文章思路的表現(xiàn)。文章的內(nèi)容要通過(guò)組織安排才能表達(dá)出來(lái)，文章的主題也要通過(guò)結(jié)構(gòu)來(lái)加以凸現(xiàn)。

高考作文是戴鐐銬的舞蹈，考生的自由創(chuàng)作限制在一定枷鎖之中。文章結(jié)構(gòu)也有相應(yīng)的制約因素，為了讓閱卷者迅速把握文章大意，結(jié)構(gòu)務(wù)必要完整、清晰、嚴(yán)密。例如領(lǐng)會(huì)高考優(yōu)秀作文的一般行文架構(gòu)，形成模板化的思維印象，有助于在考場(chǎng)及時(shí)調(diào)動(dòng)素材，展開(kāi)邏輯論證。

語(yǔ)言和情感思考相連

《作文分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》將“感情真摯”列為內(nèi)容等級(jí)中的第一等。可見(jiàn)作文表達(dá)能達(dá)到“真摯”的層面，便是擁有了作文高分的制勝法寶。

真摯的情感以“真”基礎(chǔ)，并發(fā)展為“善”和“美”。即發(fā)自內(nèi)心，真實(shí)而真誠(chéng)，不是矯揉造作，不虛情假意;對(duì)自己和別人起到一定的鼓舞作用;它使人的心靈受到美的陶冶，給人以美的感受。情真意切，能使考官獲得共鳴，從而為文章增加感情分。

不要一味個(gè)性化，更不能劍走偏鋒

要注意高考是選拔性考試，高考作文是考場(chǎng)的作文，有它的規(guī)定性;不要過(guò)分追求個(gè)性化表達(dá)，更不能劍走偏鋒。考場(chǎng)作文和時(shí)寫文章是有些不同的。尊重規(guī)定性不等于扼殺個(gè)性。前些年有的考生用古文來(lái)寫作文，雖然寫得不錯(cuò)，但有點(diǎn)冒險(xiǎn)。還有的觀點(diǎn)怪異，自以為個(gè)性凸顯，其實(shí)也容易失誤。從符合時(shí)代主旋律、社會(huì)總基調(diào)上著眼，文章合為時(shí)而著，才是明智之舉。

三、廣東高考作文題目圖文最新消息

1、廣東高考作文題目怎么寫,2020年廣東高考作文題審題解讀和點(diǎn)評(píng)

每年高考，參加閱卷的老師談?wù)摳呖甲魑牡脑掝}主要有兩點(diǎn)：一、不少學(xué)生缺乏規(guī)范的文體意識(shí)，四不像的文章形式太多，記敘不是記敘，議論不像議論，甚至盲目追求文體創(chuàng)新。二、學(xué)生審題立意能力差，把握不住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，打擦邊球，似是而非；立意層次太淺，枯竭。那么廣東高考作文題目應(yīng)該怎么寫呢，廣東高考作文題目該如何審題立意？一起來(lái)看看。>>>查看全文

2、2020年廣東高考作文題目審題立意分析,廣東高考作文怎么寫點(diǎn)評(píng)

高考材料作文審題立意是寫好作文的第一步，有些學(xué)生總害怕出現(xiàn)偏題、跑題的現(xiàn)象而頭疼、恐懼，縱觀歷年全國(guó)各省市高考作文無(wú)一例外的新材料高分作文，都是從材料當(dāng)中尋到合適的立意和主題，那么廣東高考應(yīng)該如何審題立意呢？一般考生只要按照這四個(gè)方法就可以了，提取關(guān)鍵詞、由果索因、邏輯關(guān)系認(rèn)證、提綱挈領(lǐng)，就可以很容易找到材料作文的主題。>>>查看全文

3、2020年廣東高考作文題目預(yù)測(cè)及熱點(diǎn)話題素材分析

每年的廣東高考作文題目都會(huì)成為語(yǔ)文卷的焦點(diǎn)話題，高考作文在整個(gè)卷面分占比非常大，重要性當(dāng)然不言而喻，那么我們?cè)跁r(shí)做高考作文材料收集的時(shí)候需要做哪些準(zhǔn)備呢、高考作文如何審題呢？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了2020年廣東高考作文比較熱門的素材、以及2020年廣東高考作文題目預(yù)測(cè)相關(guān)知識(shí)。>>>查看全文

4、廣東高考語(yǔ)文作文題目怎么寫及審題立意點(diǎn)評(píng)

廣東高考語(yǔ)文作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)..>>>查看全文

5、廣東高考作文題目怎么寫及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、廣東高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)>>>查看全文