新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的五邑大學漢語言文學專業錄取分數線數據，包含三年五邑大學漢語言文學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、五邑大學漢語言文學專業分數線是多少分

最新據2023年五邑大學招生辦官方公布的漢語言文學專業錄取數據，我們可以知道五邑大學漢語言文學專業錄取分數線如下：

1、在安徽省份2019年的五邑大學漢語言文學專業文科專業分數線是557分，對應的最低錄取位次在15268名；

2、在廣東省份2021年的五邑大學漢語言文學專業物理專業分數線是534分，對應的最低錄取位次在88285名；

3、在廣東省份2020年的五邑大學漢語言文學專業文科專業分數線是522分，對應的最低錄取位次在27660名；

4、在廣東省份2019年的五邑大學漢語言文學專業文科專業分數線是540分，對應的最低錄取位次在23980名；

5、在重慶省份2021年的五邑大學漢語言文學專業歷史專業分數線是550分，對應的最低錄取位次在10830名；

6、在甘肅省份2022年的五邑大學漢語言文學專業文科專業分數線是491分，對應的最低錄取位次在6559名；

二、五邑大學漢語言文學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	559	10308
2	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》)漢語言文學專業	2021	河北	物理	物理+不限	525	64228
3	本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》漢語言文學專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	556	9835
4	本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》漢語言文學專業	2022	河北	物理	物理+不限	533	55500
5	(師范類)漢語言文學專業	2021	山西	文科	-	536	7466
6	(師范類)漢語言文學專業	2020	山西	文科	-	531	7953
7	(師范類)漢語言文學專業	2019	山西	文科	-	530	8339
8	漢語言文學專業	2022	山西	文科	-	513	7573
9	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》)漢語言文學專業	2021	吉林	文科	-	501	5024
10	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2022	吉林	文科	-	501	4675
11	(師范)(5050元/年)漢語言文學專業	2021	安徽	文科	-	559	22266
12	(師范)(5050元/年)漢語言文學專業	2020	安徽	文科	-	552	14193
13	(師范)漢語言文學專業	2019	安徽	文科	-	557	15268
14	(5050元/年；分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2022	安徽	文科	-	526	19345
15	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》)漢語言文學專業	2021	山東	綜合	史 或 地 或 政	533	86329
16	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》)漢語言文學專業	2022	山東	綜合	史 或 地 或 政	534	83758
17	(師范)(5050元/年)漢語言文學專業	2021	河南	文科	-	559	22467
18	(師范)(5050元/年)漢語言文學專業	2020	河南	文科	-	559	20516
19	(師范)漢語言文學專業	2019	河南	文科	-	536	22094
20	(5050元/年；本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2022	河南	文科	-	535	18792
21	(按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	518	37584
22	(師范)漢語言文學專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	535	26649
23	(按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	527	31386
24	(師范)漢語言文學專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	539	24517
25	(按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2021	廣東	物理	物理+不限	509	121727
26	(師范)漢語言文學專業	2021	廣東	物理	物理+不限	533	89866
27	(按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2021	廣東	物理	物理+不限	519	108598
28	(師范)漢語言文學專業	2021	廣東	物理	物理+不限	534	88285
29	(只招收江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	514	32977
30	(只招收非江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	520	29042
31	(師范)(只招收江門市的考生)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	521	28635
32	(師范)(只招收非江門市的考生)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	522	27660
33	(只招收非江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	520	29042
34	(師范)(只招收非江門市的考生)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	522	27660
35	(只招收江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	514	32977
36	(師范)(只招收江門市的考生)漢語言文學專業	2020	廣東	文科	-	521	28635
37	(只招收江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	527	33147
38	(師范)(只招收江門市的考生)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	536	26712
39	(只招收非江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	539	24983
40	(師范)(只招收非江門市的考生)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	540	23980
41	(只招收非江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	539	25002
42	(師范)(只招收非江門市的考生)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	540	23980
43	(只招收江門市的考生按專業模塊培養，具體培養模式請查看學校網站)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	527	33147
44	(師范)(只招收江門市的考生)漢語言文學專業	2019	廣東	文科	-	536	26712
45	按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：江門市漢語言文學專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	510	34077
46	師范,住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：江門市漢語言文學專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	526	23939
47	按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：全省除江門市漢語言文學專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	518	28811
48	師范,住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：全省除江門市漢語言文學專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	527	23397
49	按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：江門市漢語言文學專業	2022	廣東	物理	物理+不限	515	120054
50	師范,住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：江門市漢語言文學專業	2022	廣東	物理	物理+不限	541	82779
51	按專業模塊進行培養，具體培養模式請查看學校網站住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：全省除江門市漢語言文學專業	2022	廣東	物理	物理+不限	530	98161
52	師范,住宿費:1700～1800元/學年,辦學地點:校本部,招生區域：全省除江門市漢語言文學專業	2022	廣東	物理	物理+不限	544	78936
53	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	550	10830
54	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2021	重慶	物理	物理+不限	536	42772
55	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法)。)漢語言文學專業	2022	重慶	歷史	歷史+不限	522	8975
56	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》。)漢語言文學專業	2022	重慶	物理	物理+不限	509	38112
57	(師范(語種:不限))漢語言文學專業	2021	貴州	文科	-	563	8563
58	(師范)(語種不限)漢語言文學專業	2020	貴州	文科	-	552	8437
59	(師范)漢語言文學專業	2019	貴州	文科	-	549	8332
60	(分專業模塊培養)(語種:不限)漢語言文學專業	2022	貴州	文科	-	555	8617
61	(師范類)漢語言文學專業	2021	云南	文科	-	571	10280
62	((師范類))漢語言文學專業	2020	云南	文科	-	556	10254
63	(師范類)漢語言文學專業	2019	云南	文科	-	558	10279
64	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2022	云南	文科	-	575	12017
65	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2021	陜西	文科	-	497	14569
66	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見《五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法》)漢語言文學專業	2022	陜西	文科	-	488	13511
67	(師范)漢語言文學專業	2021	甘肅	文科	-	504	7675
68	(師范)漢語言文學專業	2020	甘肅	文科	-	517	8643
69	(師范)漢語言文學專業	2019	甘肅	文科	-	513	9039
70	(本專業將分專業模塊進行培養，具體見(五邑大學交通工程等專業分專業模塊培養管理辦法))漢語言文學專業	2022	甘肅	文科	-	491	6559
71	(錄取條件見院校招生章程)漢語言文學專業	2021	新疆	文科	-	459	4256
72	漢語言文學專業	2022	新疆	文科	-	442	3686

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三、五邑大學師資和院系介紹

五邑大學是由廣東省人民政府于1985年設立的以工科為主的多科性大學，是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校，具有接收港澳臺僑學生、國際學生資格和推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格，現為廣東省高水理工科大學建設高校、博士學位授予立項建設單位。學校堅持踐行“好學、多思、求實、創新”的校訓，秉承“根植僑鄉，服務社會，內外合力，發展”的辦學理念，積極培養品德高尚、基礎知識扎實，具有國際化視野、較強實踐能力和創新創業能力，適應地方經濟社會發展需求的高素質應用型人才。學校位于粵港澳大灣區重要節點城市、“中國第一僑鄉”——廣東省江門市，校園占地面積1000余畝，總建筑面積70萬方米。環境優美，基礎設施齊全，辦學條件良好。學校面向全國24個省區市及港澳臺地區招收本科學生，面向國內外招收研究生。現有各類在籍學生2.4萬人，其中全日制本科生2萬人，研究生800余人。學校設有19個教學機構，87個本科專業（方向），涉及工、理、經、管、文、法、藝術等7個學科門類，理工類專業（方向）占比67%。現有國家級一流本科專業建設點6個，國家級專業、國家級專業綜合改革試點共5個；省級一流本科專業建設點9個，省級重點（名牌）專業、省級應用型人才培養示范專業等共39個。國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生實踐教學基地24個，省級示范性教師教育實踐基地5個，省級實驗教學示范中心14個。建有現代工業生產技術綜合訓練中心、生物科技與大健康學院實驗中心、人工智能學習館等一批實驗實訓基地。其中，“現代工業生產技術綜合訓練中心”是學校培養適應產業需求的現代技術創新型人才的重要基地，是融人才培養、科學研究、技術創新、企業服務、學生創新創業等功能于一體的示范性實訓中心。學校人才培養質量得到社會廣泛認可，本科生初次就業率多年位居全省公辦本科高校前列。學校現有10個省級重點學科，7個一級學科碩士學位授權點、3個二級學科碩士學位授權點以及5個專業碩士授權類別，碩士授權覆蓋學校所有理工科專業。學校現有專任教師1100余人。專任教師高級職稱占比達40%，博士學位占比達51%；擁有國家級高層次人才31人（其中包括院士5人、5人、國家“杰青”4人、海外“杰青”1人、國家“優青”1人、國家“”入選者1人等），省級高層次人才22人，海外各類優秀人才67人。學校擁有省重點實驗室1個，省級新型研發機構1個、省級工程技術研究中心7個、省級人文社科研究基地2個、省級非物質文化遺產研究基地1個、省級文藝評論基地1個、省級區域產業知識產權分析評議中心1個、市廳級科研臺58個。學校著力在生物醫藥、新材料、智能制造等領域構建了“華南生物醫藥大動物模型研究院”“數字光芯片聯合實驗室”“江門市大健康國際創新研究院”“紡織新材料粵港聯合實驗室”“江門市海洋創新發展研究