崇左幼兒師范高等�？茖W�？偣灿�2個校區，分別為校本部、北校區。

一、崇左幼兒師范高等�？茖W�？偣灿袔讉�校區

校本部：廣西崇左市崇善大道55號
北校區：廣西崇左市江州區佛子路35號

二、崇左幼兒師范高等�？茖W校簡介

崇左幼兒師范高等�？茖W校地處祖國西南邊陲城市—崇左市，是自治區人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等�？茖W校。學校分為校本部、北校區兩個校區，設有一所附屬幼兒園，形成“一校兩區一園”辦學格局。學�？傉嫉孛娣e1151畝，另有預留發展用地569畝。現有全日制在校學生14480人，其中大專學生11225人 ，中職學生3255人。學校全面推進內涵建設，努力實現建設鮮明、開放發展、校園和諧、社會滿意的高水學前師范院校的目標。

學校辦學跨越式發展。學校前身是創辦于1982年的南寧地區教育學院。2019年3月自治區人民政府批復，正式同意南寧地區教育學院改制更名為崇左幼兒師范高等專科學校，并于5月通過教育部備案。2019年6月，崇左幼兒師范高等專科學校正式掛牌，實現了學校從成人高校到普通高校的根本性轉變。2020年8月根據市委市政府決策部署，崇左幼兒師范高等�？茖W校與崇左職業技術學校實現融合辦學，形成統一高效貫通的合作辦學機制，致力于建設辦學鮮明和具有較高知名度的幼兒師范院校。

學校辦學成果豐碩。崇左幼專2020年獲得崇左市級高級技能人才培訓基地建設項目，被確立為崇左市少數民族傳統體育競技項目基地；崇左職校2021年認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校，2019年、2021年獲自治區教育廳評定為廣西四星級學校，同年被評為職業院校內部質量保證體系診斷與改進工作復核驗收“有效”學校。

學校辦學鮮明。學校圍繞立德樹人根本任務，大力推進產教融合、協同育人模式改革，形成以學前教育和基礎教育為骨干專業，藝體類、工業應用技術類專業為輔助專業，師范專業和非師范專業相協調發展辦學思路，著力培養師德高尚、熱愛兒童、業務精良、創新創業意識強的卓越幼兒、小學教育師資，致力于服務自治區、市鄉村學前教育和基礎教育事業振興。同時培養適應地方經濟社會發展需要的藝體類、工業應用技術類高技能人才。學生首次就業率在90%以上，學生升入本科院校就讀30%左右。

設有學前教育系、初等教育一系、初等教育二系、藝術教育系、經濟貿易系、公共管理系、機電工程系、體育與健康教育系、政治理論課教學部9個教學系部。開設有學前教育、早期教育、小學語文教育、小學英語教育、小學數學教育、小學道德與法制教育、音樂教育、小學教育、體育教育10個師范專業，及舞蹈表演、空中乘務、城市軌道交通運營管理、數字媒體藝術設計、計算機應用技術、旅游管理、行政管理、烹飪工藝與營養、電子商務、大數據與會計、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術等專業。

為給學生提供更多實踐學習的機會，校內有實驗（實訓）室和實訓基地154個，其中自治區示范專業實訓基地5個（物流、制糖、烹飪、計算機、學前教育），校外建有穩定可靠的實實訓基地90多個。

學校師資雄厚。學�，F有教職工428人（大專部256人，中專部172人），其中專任教師404人，高級職稱80人（教授7人，正高3人，副高72人），中級職稱125人。研究生及以上學歷105人。學校高層次引進人才8人，全國職教名師1人，自治區名師1人，自治區特級教師1人，雙師雙能型教師100人，市廳級專業學科帶頭人31人。學校重視教職工的政治教育工作，著力打造一支師德高尚、為人師表、業務精湛的教師隊伍。年來，學校科研立項共計123項，其中地廳級47項，校內立項76項。廣西職業教育教學成果獎6項，發表論文500余篇，核心期刊37篇，出版著作3部，校本教材8本，科研成果轉化建立了3個實驗基地。教師獲得國家級銀獎1項，區級獎項25項。

學校社會影響不斷提升。學校以崇左市教師培訓中心為臺，主動適應基礎教育需求，開展多樣化教師培訓，承擔“崇左市中小學教師教學技能大賽”、崇左市“三名”（名師、名校長、名校）培訓班、“崇左市幼兒園、中職科研培訓班”等項目，得到了市教育局、相關學校和學員們的高度認可。

學校緊緊圍繞培養高素質技能型人才這一重要任務，建立產教融合模式，走出一條適合學校實際的發展之路。在市委市政府、市人社局、市教育局等部門的大力支持下，學校建立了家政與護理產業學院、跨境電商產業學院，為地方經濟社會發展和產業轉型升級提供家政服務人才和跨境電子商務專業人才以及技術支撐。

學校未來展望：學校堅持以，穩中求進，堅持“幼”字、“師范”屬性，繼續做精做強師范教育類專業，突出幼兒師范，朝著建設“區域知名，鮮明”的幼兒師范院校目標奮進！

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