一、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要281分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為189091名，招生錄取人數(shù)為17人;

2、2021年貴州高考理科類考生上廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要203分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為208750名，招生錄取人數(shù)為64人;

3、2020年貴州高考理科類考生上廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要213分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為213457名，招生錄取人數(shù)為55人;

4、2022年貴州高考文科類考生上廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要345分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為109663名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年貴州高考文科類考生上廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要332分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為116554名，招生錄取人數(shù)為26人;

二、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的三年的排名多少可以上

1、2022年廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	專科	17	281	189091	省政府
貴州	2022	文科	專科	13	345	109663	省政府

2、2021年廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	專科	64	203	208750	省政府
貴州	2021	文科	專科	26	332	116554	省政府

3、2020年廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	專科	55	213	213457	省政府
貴州	2020	文科	專科	33	226	133792	省政府

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

三、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬福建省教育廳，1920年由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦，為我國(guó)最早培養(yǎng)水產(chǎn)航海技術(shù)人才的搖籃之一，是教育部國(guó)防教育學(xué)校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、福建省示范性高職院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校，國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，入選“福建省高水職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。　　在百年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校以“誠(chéng)毅”為校訓(xùn)，弘揚(yáng)嘉庚精神，為國(guó)家和福建海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，優(yōu)秀校友遍及全國(guó)各地和世界五洲，在海內(nèi)外享有廣泛聲譽(yù)。2000年4月，時(shí)任福建省省長(zhǎng)的為學(xué)校八十周年校慶題詞“春風(fēng)化雨，桃李滿園”，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展寄予厚望。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)萬鄂湘等國(guó)家、部、省領(lǐng)導(dǎo)先后來校考察調(diào)研，充分肯定學(xué)校建設(shè)成效。　　學(xué)校現(xiàn)有思明和翔安兩個(gè)校區(qū)，占地710畝，總規(guī)劃占地面積1000余畝，現(xiàn)有航海學(xué)院、海洋生物學(xué)院、海洋機(jī)電學(xué)院、信息工程學(xué)院、國(guó)際商貿(mào)學(xué)院、海洋文化與旅游學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院，籌建海洋工程學(xué)院，在校學(xué)生1.3萬人，非學(xué)歷教育學(xué)生每年2萬多人次。擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)團(tuán)隊(duì)”，全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全省優(yōu)秀教師2名，省級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)專業(yè)帶頭人13名，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師7名。建有大型船舶操縱模擬器等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室及各種仿真實(shí)訓(xùn)室173個(gè)、校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地257個(gè)。其中，中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。　　學(xué)校始終秉承行業(yè)辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持服務(wù)海洋、服務(wù)地方的辦學(xué)定位，全面對(duì)接福建省海洋產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建“大海洋”專業(yè)體系。開設(shè)38個(gè)專業(yè)，布局有海洋生物技術(shù)、海洋工程技術(shù)、港口物流、海洋信息技術(shù)、國(guó)際商貿(mào)、輪機(jī)工程技術(shù)和濱海旅游專業(yè)群等七大重點(diǎn)專業(yè)群。年來，主持建設(shè)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、智能終端技術(shù)等2個(gè)國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)；新增教育部認(rèn)定的應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在2021年金果高職綜合實(shí)力排行榜中，學(xué)校漁業(yè)類專業(yè)位列全國(guó)第一；在專業(yè)排行榜上，水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、學(xué)校水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)位列全國(guó)第一,港口與航運(yùn)管理、船舶檢驗(yàn)、集裝箱運(yùn)輸管理、港口物流管理、環(huán)境評(píng)價(jià)與咨詢服務(wù)、商檢技術(shù)位列全國(guó)第五。在2021年校友會(huì)艾瑞深全國(guó)高職院校排行榜中，學(xué)校位列全國(guó)第三類（行業(yè)類）高職院校第35位，為我省排名位次最高的高職院校。　　學(xué)校始終堅(jiān)持“海納百川、崇德尚匠、產(chǎn)教融合、以文化人”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)“親產(chǎn)業(yè)、融入企業(yè)”的產(chǎn)教深度融合辦學(xué)模式。牽頭組建福建海洋職業(yè)教育集團(tuán)、福建省海洋行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、翔安區(qū)校企合作聯(lián)盟。與廈門市翔安區(qū)、福州市羅源縣、漳州市云霄縣、華安縣、廈門港口管理局等福建沿海縣市開展校地戰(zhàn)略合作；與福建省遠(yuǎn)洋漁業(yè)促進(jìn)會(huì)、福建水產(chǎn)學(xué)會(huì)、福建航海學(xué)會(huì)等省級(jí)行業(yè)組織開展校行企縱深合作；與廈門理工學(xué)院、寧德師范學(xué)院搭建校校合作臺(tái)。與自然資源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全綜合技能培訓(xùn)基地”和“海洋生物產(chǎn)業(yè)化中試技術(shù)研發(fā)公共服務(wù)臺(tái)”，與國(guó)家漁業(yè)船舶檢驗(yàn)局共建“漁業(yè)船舶驗(yàn)船師培訓(xùn)基地”，與廈門火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)共同建設(shè)職業(yè)技能提升中心，與宏東漁業(yè)共建中國(guó)水產(chǎn)技術(shù)非洲教育培訓(xùn)中心，與弘信創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)聯(lián)合創(chuàng)辦柔性電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與吉林工藝美術(shù)館共建世界船模文化展覽館等。　　學(xué)校緊緊圍繞高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位，積極開展人才“供給側(cè)”改革，推進(jìn)校企協(xié)同育人，開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”“二元制”“A+雛鷹計(jì)劃”“協(xié)同創(chuàng)新班”等多種培養(yǎng)方式。堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與技能競(jìng)賽雙輪驅(qū)動(dòng)，與國(guó)家南方海洋研究中心共建南方海洋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園占地7500方米，是省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、廈門科技企業(yè)孵化器。年來，學(xué)校曾獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)和最具人氣獎(jiǎng)；全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)職業(yè)院校船舶與海洋工程裝配技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；中國(guó)海員技能大比武金工工藝項(xiàng)目全國(guó)第二名、撇纜操作項(xiàng)目全國(guó)第五名、航海院校組團(tuán)體三等獎(jiǎng)；全國(guó)職業(yè)院校大學(xué)生水產(chǎn)技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等。　　學(xué)校注重技術(shù)技能積累，不斷提升服務(wù)社會(huì)能力。是交通部海事局許可、國(guó)際海事組織（IMO）認(rèn)可的海船船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部第一批海洋漁業(yè)船員一級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部特有工種技能鑒定站，對(duì)臺(tái)漁工基本技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，福建省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地，福建省新型職業(yè)農(nóng)民大專學(xué)歷教育承辦院校。2017年新農(nóng)學(xué)員陳志仁、李吉明榮獲“全國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)模范”稱號(hào)，受到主席、李克強(qiáng)總理等黨和國(guó)家的親切接見。