一、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要404分，對應(yīng)的最低錄取位次為88099名，招生錄取人數(shù)為136人;

2、2021年貴州高考理科類考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要420分，對應(yīng)的最低錄取位次為76425名，招生錄取人數(shù)為133人;

3、2020年貴州高考理科類考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要436分，對應(yīng)的最低錄取位次為77163名，招生錄取人數(shù)為147人;

4、2022年貴州高考文科類考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要524分，對應(yīng)的最低錄取位次為17335名，招生錄取人數(shù)為26人;

5、2021年貴州高考文科類考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要529分，對應(yīng)的最低錄取位次為18258名，招生錄取人數(shù)為22人;

二、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在貴州的三年的排名多少可以上

1、2022年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	本二	136	404	88099	市政府
貴州	2022	文科	本二	26	524	17335	市政府

2、2021年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	本二	133	420	76425	市政府
貴州	2021	文科	本二	22	529	18258	市政府

3、2020年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	本二	147	436	77163	市政府
貴州	2020	文科	本二	22	526	15241	市政府

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在上海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

山東科技大學(xué)和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和吉林建筑科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南京醫(yī)科大學(xué)和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

淮北師范大學(xué)和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和淮陰師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

合肥學(xué)院和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

江蘇科技大學(xué)和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和吉林警察學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

長沙理工大學(xué)和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的發(fā)展始終得到了黨和國家的親切關(guān)懷和大力支持。2017年9月8日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)來校考察，對學(xué)校辦學(xué)和辦學(xué)成效給予充分肯定，希望學(xué)校不僅培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”，也要培養(yǎng)大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，國務(wù)院副總理孫春蘭來�？疾欤�勉勵學(xué)校弘揚(yáng)工匠精神，深化產(chǎn)教融合。40多年來，學(xué)校肩負(fù)“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，堅持“動手動腦、全面發(fā)展”辦學(xué)理念，培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。一、歷史沿革。學(xué)校成立于1979年，是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通本科師范院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉(zhuǎn)制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。年來，中央文明委授予“全國文明單位”，國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。二、辦學(xué)條件。學(xué)校坐落在天津市城市副中心——柳林風(fēng)景區(qū)。校園占地面積54萬米，建筑面積46萬余米，館藏圖書520萬余冊，中外文數(shù)據(jù)庫90個，擁有5.6億余元教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)。現(xiàn)有教職員工1410人，其中專任教師950人，具有碩士及以上占93.3%，博士占45%以上，具有高級職稱占48.5%。全日制本碩博在校生1.8萬余人。設(shè)有10個二級學(xué)院、6個教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有全國高校面積最大、設(shè)備最先進(jìn)的工程實(shí)訓(xùn)中心，5個天津市級實(shí)驗教學(xué)示范中心。擁有服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個、一級學(xué)科碩士點(diǎn)10個、專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)4個，本科專業(yè)51個。三、學(xué)科專業(yè)。設(shè)有教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等8個學(xué)科門類，天津市一流學(xué)科2個、學(xué)科群4個，省部級重點(diǎn)學(xué)科5個、重點(diǎn)培育學(xué)科2個。創(chuàng)立“雙導(dǎo)師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式，獲得第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。設(shè)有國家級、天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個，國家級、天津市優(yōu)勢專業(yè)12個，天津市應(yīng)用型專業(yè)12個。國家級精品資源共享課程4門，國家級、天津市一流本科課程14門。四、科學(xué)研究。建有“智能車路協(xié)同與安全技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室”2個國家級研究臺。省部級重點(diǎn)實(shí)驗室4個、技術(shù)工程中心5個、“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新中心1個、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心1個、人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個。年來，獲天津市科技進(jìn)步獎20項（其中一等獎2項）、社科優(yōu)秀成果獎9項（其中一等獎2項）、專利金獎1項。設(shè)有地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究中心等38個學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。《天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)學(xué)報》《職業(yè)教育研究》為天津市一級期刊，連續(xù)多年榮獲全國職教期刊評比一等獎。五、師資隊伍。學(xué)�，F(xiàn)有國家級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)點(diǎn)1個，國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國家級教學(xué)名師3人；天津市特聘教授、青年拔尖人才、“131”創(chuàng)新型第一層次人選、“五個一批”等人才18人；天津市教學(xué)名師9人。國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)專家、世賽專家組組長、津門工匠等30余人，國家級、天津市技能大師工作室各1個。六、人才培養(yǎng)。打造一流本科生教育，兩次榮獲國家級教學(xué)成果一等獎：首創(chuàng)“實(shí)行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”和“本科+技師——一種應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式”。深化改革，創(chuàng)新模式，形成本碩博全層次職教師資培養(yǎng)體系，培養(yǎng)出我國首批“雙師型”本科、碩士和博士。現(xiàn)有三個天津市學(xué)生工作臺：市少數(shù)民族學(xué)生管理服務(wù)工作室、市大中專學(xué)校就業(yè)信息服務(wù)中心，市高校政治教育工作研究基地。榮獲天津市大學(xué)生政治教育工作優(yōu)秀單位、“三全育人綜合改革試點(diǎn)高校實(shí)效獎”，獲批國家備案眾創(chuàng)空間。推進(jìn)大類招生，突出厚基礎(chǔ)、個性化、小班化培養(yǎng)，設(shè)立卓越師資班、工程實(shí)踐教育實(shí)驗班。與華為、海爾、中航聯(lián)盟等合作，深化產(chǎn)教融合。與新疆、云南、寧夏等省市開展中職師范生公費(fèi)教育，與愛爾蘭斯萊戈理工學(xué)院開展“雙學(xué)位”中外合作辦學(xué)項目，與英國、加拿大、韓國等合作院校開展學(xué)生互換交流項目。來自20余個國家的國際學(xué)生在校攻讀本、碩、博專業(yè)學(xué)位。5年，3651人次在各類科技競賽中獲國家級、省部級獎項1200余項。2017年，在中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估中排名第66位。2020年，學(xué)生參加全國第一屆職業(yè)技能大賽，獲得一項金牌、四項優(yōu)勝獎。8000余名優(yōu)秀畢業(yè)生成為職業(yè)院校專業(yè)帶頭人，全國和省市模范教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、技能大師，為國家職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出天職師大貢獻(xiàn)。部分畢業(yè)生在清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)等院校工程實(shí)訓(xùn)中心任教。教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄Ｆ摺⑸鐣�服務(wù)。學(xué)校是全國師德師風(fēng)建設(shè)專委職業(yè)學(xué)校專委主任單位，教育部高等學(xué)